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简笔画;学习简笔画,可以从画点开始练习,逐渐进入到画线的培养,继而过渡到形,即用简洁的笔法通过线与线的结合来构成形。
(一)点的练习
;(二)线的练习
线的种类有:横线、竖线、斜线、曲线、弧线、波浪线、折线等。
线的练习先以短横、竖线逐渐过渡到长的横、竖线练习,再进入到多种线的综合练习。(可参插点与线的结合画)
;(三)形的练习
多种线与线的结合构成形。
用简洁的笔法,将线来构成多种几何形,又用几何形与几何形构成多种常见的物体重要外形特性。
两条横线和两条竖线可构成正方形和长方形。
;四条斜线可构成菱形。三条直线可构成三角形。;一条横线和一条弧线构成半圆形。两个半圆构成一种圆形。;菱形、三角形、圆形可构成花卉。
;圆形、半圆形、长方形、三角形可构成鸟、小鸡。
;三角形和半圆形构成的树;总之,这些形与形的构成可绘成多种人物、动物、花鸟、
山水、房屋、树、水果、家俱等简易漂亮的画面。;简笔画演示
(一)归类法
归类法即以一种形为主,体现多种物的外形特性。如:用三角形由浅入深地体现多种物体。
;用长方形由浅入深地体现多种物体。;用圆形由浅入深地体现多种物体。;(二)分解法
当物体外形线条比较复杂时,为了便于孩子学画,可以分作几步进行,然后再将分解图合并成一种完整的形象。
1.同样物体的分解组合法
;2.几种物体的分解组合法
;3.带有情景的分解组合法
;(三)借使用方法
借用人们熟悉的形象特性和几何图形来比方另一物体。启发人们进行形象思维和联想,这是简笔画的特点之一。
1.形象比方法
;2.几何图形比方法
A、一种形的比方法
;B、几种形的组合比方法
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