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小学六年级读书的活动总结
小学六年级读书的活动总结
小学六年级读书的活动总结1
在这学期我们班师生一起阅读了《三国演义》这部名着,无论是
老师还是学生都受益匪浅,现将这学期的读书活动总结如下:
一、上好阅读指导课,利用好午读时间
《三国演义》这部名着对于六年级学生来说读起来并不是很容易,
起初很多孩子兴趣不大。这就需要老师通过上阅读指导课激发学生的
阅读兴趣,让孩子对这本书产生阅读兴趣,爱上这本书。在这学期的
开学初,我执教了一节阅读指导课。我在上指导课之前,认真准备,
查阅资料,想法设法达到指导课的目的。我们班学生通过这节指导课
对《三国演义》产生了浓厚的阅读兴趣。每天中午12点到12点半都
能静下心来去读书,并认真撰写读书笔记。
二、定期交流,享受读书过程
在读书的过程中,每隔几天,我都会和孩子们交流一下阅读收获,
谈一谈或者聊一聊这本书,有时候会询问一下和《三国演义》有关的
知识,了解一下孩子们的阅读情况。及时鼓励孩子们认真读书,同时
也真正走进这本书,享受阅读的过程。
三、上好读书交流课,分享阅读收获
在11月份,孩子们读完了这本书,每一个人在谈到这本书的时
候,都能眉飞色舞的谈上一段,或是三国英雄,或是三国故事。这时
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我们共同上了一节读书交流课,在这节交流课里,我们聊三国知识,
读三国美文,讲三国故事,品三国英雄。在讲三国故事这个环节,孙
冬悦、邢海俊等同学将三国故事演绎得惟妙惟肖,赢得了全校师生的
一致好评。在谈心目中的三国英雄时,孩子们对曹操这个人物也能谈
一谈自己的看法。通过读书交流课,我们分享了阅读收获,心灵上也
得到了洗礼。
四、展示阅读成果,享受读书乐趣
在上完读书分享课后,孩子们开始动手画手抄报,将自己对这本
书的感悟展示出来。同学们还认真写了读后感。学校要求全校共同上
读书汇报会,每个班表演节目。在准备阶段,我和孩子们共同商量决
定表演课本剧《桃园三结义》和《曹操败走华容道》,最后再进行全
班古诗词朗诵《滚滚长江东逝水》。我和孩子们认真准备道具,精心
排练节目。功夫不负有心人。我们班表演的节目得到了学校领导和师
生的一致好评,荣获了优秀读书班级的称号,同时也是全校获得读书
之星称号最多的班级,我和孩子们都很欣慰。
通过读书,我们真真切切的感受到了读书带来的乐趣,带来的益
处。今后,我将会引导孩子们读更多的好书,做一个以书为友的人。
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一、指导思想
书是人类的朋友,是人类进步的阶梯,《语文课程标准》指出,
培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书,
好读书,读好书,读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。为能更
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好地贯彻这新课标要求,着眼于学生的终身发展,将积极开展大阅读
教育,努力为学生营造书香班级,使读书成为学生的习惯,使班级更
富人文底蕴,充满智慧和生机。
二、活动目的
1、激发学生读书的兴趣,养成博览群书的好习惯。
2、开阔学生视视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生
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