高三第一次阶段考试答案（历史）(1).docx

广东实验中学2025届高三十月阶段考试（2024.10）

历史选考答案

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17.（1）特点：由各地自发/区城性到全国性节日（二取一）；由多种形象/多元到以屈原为主（二取一）；由繁复仪式到民众世俗活动；习俗逐步定型。（每点2分，共4分）原因：隋唐统一利于文化传播/统一多民族国家的发展（二取一）；南方经济发展，文化影响力增强；屈原的文化贡献和爱国爱民形象；各民族各地区文化的交融；儒家文化的影响。（每点2分，共6分）

（2）有利于弘扬中国传统文化/保护传统文化/扩大中国文化影响力/增强中国文化的软实力/文化自信（五取一）；有利于弘扬爱国主义精神；有利于弘扬中华民族精神/促进民族认同/提高民族凝聚力（三取一）；有利于丰富世界文化的多样性/保护世界文化遗产（二取一）（每点2分，共4分）

18.（1）刘锡鸿认为西方技艺是“末”；中国的纲常伦理是“本”；主张整饬纲常伦理，反对洋务派专注于学习西方技术的做法；（每点2分，共4分）

郭嵩焘认为西方技术是“末”；西方政教是“本”；日本明治维新全面学习西方，国力增强；反对洋务派只学习西方科技，主张不仅学习西方技术还要学习西方制度。（每点2分，共4分）

（2）变化原因：“文化大革命”时期，以阶级斗争为纲；十一届三中全会后，“双百”方针恢复；实行改革开放，以经济建设为中心。（每点2分，共4分）

（3）认识者的立场、思想观念、所处时代环境等。（每点1分，共2分）19.示例一

时间

16世纪

17世纪

18世纪

19世纪

中国

管理濠境澳（1分）

世界

新航路开辟（1分）

澳门自古以来就是中国领土。明朝沿袭各代旧制，设香山县管辖濠境澳，建立行政机构，设市征税，管理海疆。（2分，简要介绍历史事件）

1415世纪，在新航路开辟的过程中，西班牙和葡萄牙利用掌握的先机，占据了欧洲至亚洲、美洲的最有利的航路。（2分，简要介绍历史事件）

1533年葡萄牙人借口晒货，进入澳门。此后又贿赂清朝官员，得以在澳门定居，葡萄牙商人很快把澳门变成了海上贸易的中转站。把中国的生丝、瓷器等货品从澳门经印度运往欧洲，获得大量白银。当中国需要大量白银时，葡萄牙人又以澳门为据点，向中国输入大量白银，这进一步刺激了中国东南沿海地区经济的发展。西方殖民者在澳门等地的殖民活动促使清政府实行闭关锁国政策，对外消极防卫，从而错失了发展机遇。（6分，说明两个历史事件之间的相互关联及影响）

示例二

时间

16世纪

17世纪

18世纪

19世纪

中国

洋务运动（1分）

世界

两次工业革命（1分）

19世纪初，人类社会进入了“蒸汽时代”，大机器生产迅速发展。19世纪中后期，电力成为补充、取代蒸汽机的新动力。欧美国家社会相对稳定，经济发展，新技术新发明层出不穷，社会面貌发生巨大变化。（4分，分别介绍历史事件的情况及影响）

工业革命的扩展也极大加强了世界各地联系和各国之间的相互影响。发生在19世纪中后期的洋务运动即是工业革命在中国的扩展。（2分，说明两个历史事件之间的相互关联）

面对着内忧外患，清朝统治集团中的一些有识之士，看到了西方国家的富足强大，提出借助“洋务”，达到“自强”“求富”的政策，以挽救清朝的颓势，掀起了“洋务运动”。洋务运动引进了资本主义国家新的军事和机器生产技术，是中国早期近代化的尝试。（4分，分别介绍历史事件的情况及影响）

评分标准：

分值

层级要求

12～10

历史事件选择准确；说明中外历史事件的相互关联明确；表现出在一定历史时空下历史解释的能力；运用史实准确，史论结合；表述条理清楚、准确。

9～6

历史事件选择准确；说明中外历史事件的相互关联明确；有一定的历史时空观和历史解释能力；运用史实比较准确，史论结合；表述比较有条理、比较准确。

5～3

历史事件选择比较准确；涉及到中外历史事件的相互关联；运用史实比较准确，表述比较准确。

2～0

历史事件选择不准确或没有选择；有个别中外历史事件。

20.【解析】学生观点可从朝代后期是否有“晚”、“末”之分；朝代后期呈现颓势，经济、文化、社会生活是否繁荣；朝代后期是否具有社会变迁的特点等方面评析。

示例一

观点：学者认为一般被称为“晚”的朝代，都具有社会变迁的特点。我赞同该观点。

论证：清朝晚期处于传统社会向近代社会的转型时期，具有社会变迁的特点。经济上，自然经济开始解体，近代民族工业产生并初步发展；清政府由重农抑商转而鼓励近代工商业发展。是经济近代化的表现。政治上，维新变