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国家开放大学自我鉴定篇1

悄然溜走的岁月，转瞬即逝的年华。转眼间大学生活就要结束了，离校之

前，该好好的给自己作个总结，及时给自己定位，规划好未来。

回顾过去，在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐，也很

充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外，我还积极参加各种

社会实践、文体活动，在这三年多的大学生活里我明显感觉到自己在学习成

绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学时有了很大的提高。

在政治上，我有坚定的政治方向，积极上进，热爱祖国，热爱人民，坚决

拥护中国共产党的领导，拥护党的各项方针政策，遵纪守法，勇于批评和自我

批评，树立了正确的人生观和价值观。

在学习上，凭着对知识的渴望和追求，我一向严于律己，勤奋好学，成绩

优异，连续三年获得校奖学金。平时我还非常注重英语能力的培养，涉猎了大

量英语方面的课外书，并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间阅

读了大量文学名著，拓宽自己的视野，并自学各类与平面设计相关的软件，以

进一步完善与本专业相关的知识体系。

在工作上，除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外，结合自身特

长，我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛，并获得奖励，为学校

争光，得到了学校、老师和同学们的认可。

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态

度，良好的生活作风；为人热情大方，诚实守信，乐于助人。有自己为人处世

的原则，与同学，朋友和睦相处，共同进步。

当然，我也有自己的不足之处，那就是做事有时候会优柔寡断，不能果

断、大胆的放开手去做事。在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不

足，继续努力，不断进取，以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。

国家开放大学自我鉴定篇2

珍贵的三年大学生活接近尾声，特此总结一下大学三年的得失，从中继承

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要走的路。

我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我

端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来

的我自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学

们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提

高了我自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一

节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固

课堂上所学的知识，日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学

习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，

做事情的方法。但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思

考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为我自己的座

右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和

很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术

知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了

浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多

同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大三，正

在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。

一直在追求人格的升华，注重我自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的

人，并一直希望我自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的

完善我自己的人格。三年中，我读了