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防震减灾救灾主题班会教案
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防震减灾救灾主题班会教案
防震减灾救灾主题班会教案
一、活动目标:
1.简单了解地震的成因及地震时地震的大小,知道地震的严重性。
2.知道一些简单的自救常识,减小人员伤亡。
3.培养幼儿防灾意识,珍爱生命,教导幼儿们从小树立“防患于未然”的观念。
二、活动准备:视频、课件
三、活动过程:
1.视频引入:播放四川汶川大地震的片段,教师提问“刚才视频中发生了什么事情”“为什么会发生地震”“地震会给人们带来哪些危害”。
引导幼儿知道地震是地球内部物质运动引起的,地震会产生破坏性的后果。
2.学习地震的相关知识:教师通过课件展示汶川地震的危害图片,让幼儿了解房屋倒塌、地面裂痕、断电、断水等现象,知道这些现象会给人带来危害。
教师提问:“地震会发生在哪里”“地震会产生什么样的现象”“遇到地震时,我们怎么办”等问题。
3.引导幼儿了解防震减灾的相关常识:教师通过视频和课件让幼儿知道在地震发生时应该躲在哪里、如何等待地震过去等知识。
教师提问:“地震时,我们应躲在哪里”“家里、学校、公共场所等地方应该怎样预防地震的发生”“在室内还是室外,我们应该怎样做”等问题。
4.培养幼儿树立防灾意识:教师总结本次班会活动的主要内容,强调防灾减灾的重要性,并鼓励幼儿们要从小树立“防患于未然”的观念。
教师提问:“你们知道哪些自然灾害会对人类造成危害”“我们应该怎样做才能减少灾害的发生”“为了自己的安全,我们应该掌握哪些技能和知识”等问题。
5.组织幼儿进行地震演习:为了增强幼儿的自我保护意识,组织幼儿进行一次地震演习。让幼儿熟悉在地震发生时应该如何应对,并学会如何在紧急情况下保护自己。
6.班会结束:教师总结本次班会活动,强调防灾减灾的重要性,并鼓励幼儿们要珍惜生命,积极学习自我保护知识,从小树立“防患于未然”的观念。同时,也要教育幼儿们要珍惜他人的生命,做一个有爱心的人。
四、活动延伸:家园共育
请家长在家中向幼儿传递防灾减灾的知识,引导幼儿在生活中加强自我保护意识。
五、活动反思:
本次班会活动通过视频、课件等多种形式让幼儿了解了地震的相关知识,包括地震的成因、地震的危害以及在地震发生时应该如何应对等。通过本次活动,幼儿们更加深入地了解了防灾减灾的重要性,并学会了如何保护自己。同时,本次活动也强调了防灾意识的培养,鼓励幼儿们要从小树立“防患于未然”的观念。在活动中,通过组织幼儿进行地震演习,进一步增强了幼儿的自我保护意识。但是,在活动中也存在一些不足之处,例如有些幼儿在紧急情况下显得比较慌张,需要进一步加强训练。总之,本次班会活动是一次非常有意义的活动,不仅增强了幼儿们的自我保护意识,也为他们未来的成长奠定了基础。
防震减灾救灾主题班会教案
一、教学目标:
1.了解地震的成因及地震前常见的预兆现象;
2.学习防震减灾的基本常识;
3.掌握正确的自救和互救方法,加强自我保护意识。
二、教学重点:
1.掌握地震前常见的预兆现象;
2.正确应对地震发生时的自救和互救。
三、教学难点:
正确判断地震发生时的情况,采取正确的应对措施。
四、教学准备:
1.搜集有关地震的资料和图片;
2.准备一些常见的地震预兆现象的图片或视频。
五、教学过程:
(一)导入新课:
通过观看一段地震造成的灾难的视频或者图片,引出地震的危害,进而引出防震减灾的主题。
(二)新课教学:
1.地震的成因:通过图片和资料介绍地球地壳板块的运动造成相互之间的碰撞挤压,进而引起地震的发生。让学生了解地震发生的基本原理。
2.地震前常见的预兆现象:让学生了解地震前会有一些异常现象,如动物异常、地声、地光、地气等,这些现象是地震即将来临的前兆。
3.防震减灾的基本常识:让学生了解在室内、室外不同环境下的防震减灾方法,如躲避到结实的桌子下面、蹲下身体护住头部等。同时也要让学生了解在公共场所如何进行自救和互救的方法。
4.自救和互救方法:让学生掌握正确的自救和互救方法,如寻找安全空间躲避、寻找坚固家具遮挡身体、利用身边的物品进行保护等。在互救方面,要让学生了解如何寻找被埋压在倒塌建筑物物下的遇难者,如何进行正确的救援等。
5.加强自我保护意识:让学生了解在日常生活中如何加强自我保护意识,如注意周围环境、保持冷静、不惊慌失措等。同时也要让学生了解在自然灾害面前,人类的力量是有限的,要相信科学、依靠科学,积极配合政府和救援机构的救援工作。
(三)小结:让学生总结本节课所学的防震减灾知识,强调在日常生活中要注重学习和掌握这些知识,加强自我保护意识,同时也要积极参与防震减灾工作。
(四)作业:让学生回
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