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初中史料教学再思考
目录
初中史料教学再思考（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
二、史料教学在初中历史教育中的地位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
史料教学的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1提高学生历史认识能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.2培养学生证据意识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.3促进学生历史思维发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
史料教学的现状与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.1教学内容与方法单一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.2学生参与度不高．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.3与实际脱节，缺乏实践应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
三、初中史料教学再思考．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
多元化教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
1.1结合课本，引入多样化史料．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
1.2运用现代信息技术手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
1.3情境模拟与角色扮演．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
学生主体，教师引导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
2.1激发学生兴趣，提高参与度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
2.2加强师生互动，及时答疑解惑．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
2.3培养学生独立思考和解决问题的能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
四、实践与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
案例三．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
五、完善初中史料教学的建议与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
完善教学内容与评价体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
加强师资培训与教学资源建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
推动史料教学与实际生活的结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
六、结语．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
对初中史料教学的再认识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
对未来教学的展望和思考．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
初中史料教学再思考（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
当前初中史料教学现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
2.1教学内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
2.2教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
2.3学生参与度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
初中史料教学存在的问题及原因探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
3.1缺乏系统性教材．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
3.2教师专业能力不足．．．．．．．
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