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防震避险主题班会教案设计方案

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防震避险主题班会教案设计方案

防震避险主题班会教案设计方案

一、活动目标

1.通过活动使学生更加了解地震等自然灾害的危害，掌握防震避险知识，增强自救自护能力。

2.让学生了解地震前，怎样做好预防工作，掌握自救自护的一些基本常识。

3.掌握正确的遇险、逃生、重中之重——得当的救援方法。

二、活动准备

1.准备必要的避险物品，如书包、毛巾、口罩、木棍等。

2.组织学生搜集有关防震的资料。

3.确定活动时间和地点。

三、活动过程

(一)导入：

同学们，你们看一看我们现在所处的环境有什么危险？（周围有很多易燃易爆物品，有些窗户是开着的，有些桌子椅子摆放不规范，有些墙上有裂痕，周围没有逃生通道等等)是的，如果我们不能正确逃生，就会很危险。那么地震发生时我们该如何应对呢？今天我们就一起来探讨一下地震来袭时我们该如何应对。

(二)地震知识知多少？

1.地震是一种自然现象，它是由地球内部运动引起的地壳的震动和位移。它有如下特性：突发性强、破坏性大、难以预测等。它给人类社会带来了很多灾难。我国是地震多发国家之一，地震严重威胁着我们的生命和财产安全。有些是人为地震，有可控；但也有些是不可控的，我们现在就一起来了解一些可控地震的知识。汶川地震虽是世界级灾难，但也刷新了一些地震数据，想了解一下吗？汶川8.0级地震宏观震源物理分析报告:损失惨重多灾多难是我国特点灾害可避免可减少（学生交流）。

2.我们再来看看有关地震时次生灾害的事例：唐山大地震死亡3万多人(板书)。2008年四川大地震后发生了许多感人的事迹：学生家长在废墟下唱歌鼓舞士气；公安武警战士连续奋战在抗震救灾第一线；送血的路上因路上塌方而再次献血等等感人场景，谁愿意来讲讲(指名讲故事)

3.教师小结：综上所述我们知道在地震来临时我们应做好预防工作，掌握自救自护的一些基本常识。首先我们要掌握正确的遇险、逃生、重中之重——得当的救援方法。这样才能够使得在地震中的死亡人数能够少一点再少一点。如果学会了正确逃生就能为我们死亡中留下一片一片希望与幸福啊！如果学了不能正确逃生和救援那就只能是白白送死或坐以待毙了！那我们现在就来演练一下怎么样？大家很有勇气，如果真正遇上了那也能多一份生还的希望啊！我相信通过大家自己的行动能保护自己、关爱他人和珍爱生命！我也希望看到每一个人都有很好的自我保护技能和意识！

(三)遇险如何逃生

(1)迅速行动：根据情况，快速作出反应，及时采取措施。切忌惊慌失措，大喊大叫或盲目行动。平时要积极参与避震演练,建立正确的危机意识与应急求生知识。（现场模拟演练）如遇老师老师指导；或者学生自发的到各班级观看影视教育材料或者相关的现场模拟等等……

(2)小空间：利用结实的家具下面、开间小、有支撑物的房间，如卫生间等躲避。(看到有同学要躲在桌子底下）可以给下面有软垫的桌子下、床下、柜子等处都可以躲避。（板书）

(3)保护头部：如有可能，用枕头、书包等物品护住头部。（板书）我们在上课时突然发生地震一定要镇静并用正确的姿势躲到安全的地方。在公共场所上也要听从老师的安排来采取正确的自我防护措施。

(4)远离危险：如在街上发生地震要远离高楼大厦、广告牌、玻璃、变压器、电线杆等危险物。切忌慌乱冲进商场、影剧院等场所。如遇在行驶的汽车中应躲避在车下或在两车之间以遮蔽危险物；在家中发生地震最好在床下以减轻震荡造成的伤害。但有时从房间内躲避无法避免外压入侵，那么我们就需要主动地躲避一次短时间的伤害。（突然投影出现一些关于正确逃生和躲避的图片或影视片段）。另外告诉大家切忌关门逃生或躲在门框下以及乘电梯逃生这些都是错误的做法。遇到地震一定要保持镇静并在正确的地点正确的时机进行自我保护和救援他人！相信大家也看了一些影视资料我们也一起交流一下我们所知道的地震小知识。（学生交流）。(学生互动交流补充)。师小结：看来同学们

防震避险主题班会教案设计方案

一、背景分析

地震是一种破坏性极大的自然灾害，为了提高学生的安全意识和自救自护能力，有必要开展防震避险主题班会。

二、教学目标

1.了解地震的危害和预防措施。

2.掌握地震发生时的应急反应和正确逃生方法。

3.培养学生的团队协作意识和互帮互助精神。

三、教学重难点

1.掌握地震发生时的应急逃生方法。

2.培养团队协作意识和互帮互助精神。

四、教学准备

1.搜集相关资料，包括地震的成因、危害、预防措施等。

2.准备地震应急包，包含基本生活用品和重要文件。

3.准备模拟逃生演练的道具，如桌子、椅子、床等障碍物，以及呼救器、毛巾等。

4.教室布置成模拟避难所，安排学生扮演受灾群众