人教三年级下册数学课件人3数下教案第5单元第2课时.ppt

数学三年级下册课件人教版第5单元面积认识面积单位2复习旧知，引入新课动手操作，探究新知目录巩固练习，学以致用全课总结，提升能力一、复习旧知，引入新课同学们，你们还记得学过的长度单位吗？我们学过的长度单位有厘米、分米、米。我们常用的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米。那么面积单位和长度单位有什么不同？二、动手操作，探究新知（1）边长是1厘米的正方形，面积是1平方厘米。平方厘米用符号cm2表示。1厘米1厘米问题：找一找我们身边有哪些物体的一个面的面积大约是1平方厘米。手指甲、键盘按钮面、电话键、扣子等。（2）边长是1分米的正方形，面积是1平方分米。平方分米用符号dm2表示。问题：你能用手比画1平方厘米的大小吗？想一想生活中有哪些物体的面积接近1平方分米。用手比画1平方分米的大小。开关盖、粉笔盒盖等。活动：请同学们伸开双臂，比画一下1米有多长，然后四个同学合作，比画1平方米有多大。（3）边长是1米的正方形，面积是1平方米。平方米用符号m2表示。1平方米比较大，我们说房子的大小就用“平方米”作单位。1平方米的正方形地面可以站多少个同学？同学们，你们知道课桌面的面积大小吗？我们可以怎么样子估算出课桌面的面积大小呢？可以用1平方分米的正方形纸量一量。请同学们以课桌面作为标准，估计黑板的面积。（一）基础练习三、巩固练习，拓展提升在横线上填写造当的单位名称。黑板长4一枚邮票的面积是4围小明身高128一块手帕的面积是4d小华腰围6一块黑板的面积是4他米平方厘米厘米平方分米分米平方米（二）拓展应用：配套《学练测》P45总结：学习了常用的面积单位，具体认识了平方厘米、平方分米、平方米。四、全课总结，提升能力*********************