精品解析：2023-2024学年北京市昌平区人教版五年级上册期末自我挑战测试数学试卷（解析版）.docxVIP

北京市昌平区2023－2024学年五年级上学期数学期末自我挑战试卷

一、选择题。

1.一个不透明的盒子里装有形状、大小、质是都相同的白、蓝、黑、红四种颜色的小球若干个，小明共摸

球80次，每次摸一个，摸后放回并摇匀。最终共摸到白球8次，蓝球52次，黑球12次，红球8次。盒子

里（）球可能最多。

A.白B.蓝C.黑D.红

【答案】B

【解析】

【分析】可能性的大小与它在总数中所占数量的多少有关。在总数中占的数量越多，摸到的可能性就越大，

占的数量越少，摸到的可能性就越小。

【详解】小明摸出的不同颜色的球个数大小关系为：8＜12＜52，即白球＝红球＜黑球＜蓝球，所以盒子里

蓝球可能最多。

故答案为：B

2.下边竖式虚线框中的部分表示（）。

A.36个一B.36个十分之一C.36个百分之一D.36个千分之一

【答案】C

【解析】

【分析】除数是整数，商的小数点和被除数的小数点对齐，根据小数的计数单位确定每个数字表示的意义

即可。

【详解】竖式中虚线框中的末位数字与百分位对齐，表示36个百分之一。

故答案为：C

3.两个完全相同三角形不可能会拼成（）。

A.长方形B.正方形C.梯形D.平行四边形

【答案】C

【解析】

【分析】本题是有关图形之间关系的题目，可依据图形的特点逐项分析。

【详解】A．两个完全一样的直角三角形，可以拼成一个长方形；

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B．两个完全一样的等腰直角三角形，可以拼成一个正方形；

C．梯形也可以由两个三角形拼成，只是两个三角形的形状不相同；

D．两个完全一样的三角形，可以拼成一个平行四边形。

故答案为：C

【点睛】此题考查平面图形的接拼问题，掌握每个图形的特点，动手拼一拼会更直观容易理解。

4.下列算式中，积最大的是（）。

A.B.C.D.

【答案】A

【解析】

【分析】因为都要把算式先看作“226×97”来计算，所以只需要判断两个因数中共有几位小数就能判断乘

积的大小。

【详解】A．2.26×97，积是两位小数；

B．22.6×0.97，积是三位小数；

C．226×0.097，积是三位小数；

D．0.226×9.7，积是四位小数；

所以积是两位小数的积最大。

故答案为：A

5.芳芳要用三根小棒首尾相接摆出一个等腰三角形，应选取（）组小棒。

A.5cm、8cm、8cmB.4cm、4cm、10cm

C.3cm、4cm、5cmD.2cm、2cm、4cm

【答案】A

【解析】

【分析】三角形任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边。如果两根较短小棒的长度和大于较

长小棒的长度，就能摆出三角形。注意等腰三角形两条边是相等的。

【详解】A．5＋8＞8，能摆出等腰三角形；

B．4＋4＜10，不能摆出三角形；

C．3＋4＞5，能摆出三角形，但不是等腰三角形；

D．2＋2＝4，不能摆出三角形。

故答案为：A

6.学校种植小组要在绿植园种树，种植小组男生有10人、平均每人种6棵；女生有12人，平均每人种5

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棵。种植小组平均每人种多少棵，列式为（）。

A.B.

C.D.

【答案】C

【解析】

【分析】用男生每人种的棵数乘男生人数求出男生种的棵数，用同样的方法求出女生种的棵数，然后把男

生和女生种的棵数相加求出总棵数，用总棵数除以总人数即可求出小组中平均每人种的棵数。

【详解】（10×6＋12×5）÷（10＋12）

＝（60＋60）÷22

＝120÷22

≈5（棵）

学校种植小组要在绿植园种树，种植小组男生有10人、平均每人种6棵；女生有12人，平均每人种5棵。

种植小组平均每人种多少棵，列式为（10×6＋12×5）÷（10＋12）。

故答案为：C

7.下图中4个平行四边形的面积相等，图中阴影部分面积最小的是（）。

A.B.

C.D.

【答案】D

【解析】

【分析】平行四边形面积＝底×高，三角形面积＝底×高÷2，根据每个图形中图形的特征判断出每个图形

中阴影部分与平行四边形面积之间的关系，然后判断阴影部分面积最小的图形即可。

【详解】、、中阴影部分都是一个或几个三角形组成，一个

三角形的是和平行四边形等底等高，两个三角形的底的和和平行四边形底相等，高也相等，则阴影部分的

面积都是平行四边形面积的一半；

阴影部分的面积小于平行四边形面积的一半，所以阴影部分面积最小的是

故答案为：D

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8.一个三角形的最小内角是，这个三角形一定是（）三角形。

A.锐角B.直角C.钝角D.等边

【答案】A

【解析】

【分析】假设另一个内角也是50°，用三角形内角和减去两个50°求出第三个内角最大的度