1.5《租船问题》（课件）-2024-2025学年四年级下册数学 人教版.pptxVIP

1.5

租船问题（人教版）四年级下

01教学目标经历在详细情境中解决租船问题，尝试解决问题的不同方法，形成解决问题的基本策略。0102培养学生建立数学模型的能力，能够将实际问题抽象为数学问题，并用数学语言表达。03提升学生运用数学语言进行沟通的能力，并能将所学知识应用于解决实际问题。

02新知导入它有帆，但不是风筝。它在水中航行，但不是鱼。它是什么？（打一交通工具）猜一猜

02新知导入公园一般有各种各样的船供我们乘坐，但是不同的船价格也不同。如果我们全班一起去租船，怎样租才能使得价格最低呢？

学习任务一阅读与理解

03任务一有32人要租船游玩1小时，怎样租船最省钱？读一读，说说你知道了哪些信息？限乘是什么意思？

03任务一小船最多只能坐4人，大船最多只能坐6人。提示限乘指的是在交通工具上乘坐的人数限制。限乘对于保障公共安全、提高交通效率和便民出行有非常重要的意义。小

03任务一有32人要租船游玩1小时，怎样租船最省钱？要解决的问题是什么？

03任务一有32人要租船游玩1小时，怎样租船最省钱？一共有32人。船的种类限载人数租金大船小船6人30元4人24元

学习任务二分析与解答

04任务二有32人要租船游玩1小时，怎样租船最省钱？我会租小船，因为小船的租金比大船的便宜。虽然小船的租费便宜，但一条小船坐的人数也少呀。

04任务二有32人要租船游玩1小时，怎样租船最省钱？怎么比较两种船的租金？应该算出每个座位的费用，从而判断哪种船便宜。

04任务二有32人要租船游玩1小时，怎样租船最省钱？小提示我们在判断哪种船便宜时，不能只看整条船的费用，还要考虑能乘坐的人数。怎样列式计算小船和大船每个座位的租金？

04任务二有32人要租船游玩1小时，怎样租船最省钱？小船：24÷4=6（元）大船：30÷6=5（元）大船每个座位5元，小船每个座位6元，租大船便宜。租大船更便宜，就要尽可能的租大船，就能保证省钱。

04任务二有32人要租船游玩1小时，怎样租船最省钱？如果32人都只租大船，需要花多少钱？32÷6=5（条）……2（人）5+1=6（条）30×6=180（元）答：需要花180元。

04任务二有32人要租船游玩1小时，怎样租船最省钱？32÷6=5（条）……2（人）多出的2人坐1条大船，空了4个位置。你认为剩余的2人租一条什么船合适？2个人租一条小船

04任务二有32人要租船游玩1小时，怎样租船最省钱？小提示因为2人坐1条大船不合适，改为坐一条小船的过程，我们把它叫做调整。算一算这样租船的费用是多少？

04任务二有32人要租船游玩1小时，怎样租船最省钱？调整：租5条大船，剩下2人还要租1条小船。30×5+24×1=174（元）小船只坐了2人，会空出2个座位，没坐满。思考：如果不空座位，会不会更省钱？想一想，怎样来安排这2人？

04任务二有32人要租船游玩1小时，怎样租船最省钱？安排小船上的2人和其中1条大船上的6人坐2条小船，这样子就没有空位。需要租4条大船，2条小船。

04任务二有32人要租船游玩1小时，怎样租船最省钱？算一算这样租船的费用是多少？4条大船：30×4=120（元）2条小船：24×2=48（元）一共需要的费用：120+48=168（元）

学习任务三分析与解答

05任务三有32人要租船游玩1小时，怎样租船最省钱？我们的这一种租船方案是不是最省钱的？你有办法验证吗？可以列出所有的方案,算出租金，再比较。

05任务三学习任务：分小组，用列表法将32人租船的所有方案都列出来，并算出租金，验证租4条大船，2条小船是不是最省钱的方法。注意：按顺序列出所有方案，做到不重复、不遗漏。

05任务三有32人要租船游玩1小时。大船只数小船只数搭乘人数空位钱数606×6=366×30=1804个515×6+4=342个5×30+24=174424×6+2×4=320个4×30+2×24=168343×6+4×4=342个3×30+4×24=186252×6+5×4=320个2×30+5×24=180171×6+7×4=342个1×30+7×24=198088×4=320个24×8=192

05任务三哪种方案最省钱？为什么？方案3最省钱，因为没有空位。方案5没有空位，为什么费用高一些？租的大船比较少，也就是说便宜的大船租的少。

05任务三方案1大船租的最多，为什么费用不是最便宜的呢?空余的座