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华南理工大学高等教育自学考试毕业设计(论文)条例及格式(新)

一、毕业设计（论文）总体要求

(1)华南理工大学高等教育自学考试毕业设计（论文）旨在培养学生的独立研究、创新能力和实践技能。学生需在规定时间内完成毕业设计（论文），并提交一份高质量的论文。论文的选题应结合自身专业特点，紧密联系实际，体现创新性和实用性。为确保论文质量，学校对毕业设计（论文）的选题、研究方法、撰写格式、答辩环节等环节均有明确要求。例如，选题应避免重复已有研究成果，提倡原创性研究。

(2)在撰写毕业设计（论文）过程中，学生需遵循学术规范，尊重知识产权。论文的撰写应结构严谨，逻辑清晰，语言表达准确流畅。论文应包括摘要、关键词、引言、正文、结论、参考文献等部分。其中，正文部分应详细阐述研究背景、目的、方法、结果和分析等内容。以2020年为例，我校毕业设计（论文）的平均字数约为15000字，其中正文部分占比约为80%。此外，学生还需注意论文格式的规范性，包括字体、字号、行距、页边距等，以确保论文的整体美观和可读性。

(3)毕业设计（论文）的评审和答辩是保证论文质量的重要环节。评审环节由指导教师和评审专家组成，对论文进行匿名评审。评审内容包括选题的创新性、研究的深度、方法的科学性、结论的可靠性等方面。以2019年为例，我校毕业设计（论文）的通过率为90%。答辩环节则要求学生展示自己的研究成果，接受评审专家的提问。答辩过程中，学生需充分准备，展示自己的专业素养和学术能力。为确保答辩效果，学校对答辩时间和场地等都有明确规定。

二、毕业设计（论文）格式规范

(1)华南理工大学高等教育自学考试毕业设计（论文）的格式规范严格按照学校规定执行，旨在确保论文的规范性和一致性。论文应采用A4纸打印，双面打印，页边距统一为上下左右各2.5厘米。全文应使用宋体字，小四号字，行距设置为1.5倍行距。论文标题应居中放置，使用小二号字加粗，副标题则使用三号字加粗。摘要部分应包括研究背景、目的、方法、结果和结论，字数控制在500字以内。关键词部分应列出3-5个关键词，使用三号字。

(2)正文部分的章节编号应使用阿拉伯数字，一级标题使用小二号字加粗，二级标题使用三号字加粗，三级标题使用四号字加粗。各级标题应左对齐，标题下空一行开始正文。正文内容应分段落，每段开头缩进两个字符。图表应清晰规范，图表标题使用小五号字加粗，图和表应分别连续编号。公式应使用公式编辑器进行编辑，并确保公式编号准确无误。参考文献应按照GB/T7714-2015标准进行著录，参考文献列表应置于论文末尾，格式统一。

(3)论文封面应包括论文题目、作者姓名、学号、专业、指导教师姓名、学院名称、提交日期等信息。论文题目应简洁明了，反映论文的核心内容。作者姓名应使用全名，学号、专业、指导教师姓名等信息应准确无误。封面设计应美观大方，符合学校规定的格式要求。在排版过程中，应使用Word等文字处理软件进行排版，避免使用扫描或截图等方式获取图片。此外，论文的电子版和纸质版应保持一致，以确保论文的整体质量。

三、毕业设计（论文）评审及答辩

(1)华南理工大学高等教育自学考试毕业设计（论文）的评审及答辩环节是保证论文质量的重要步骤。评审过程由指导教师和评审专家组成评审委员会，对论文进行全面评估。评审过程中，评审专家主要从以下几个方面进行评判：一是选题的创新性和实践价值，二是研究方法的科学性和合理性，三是论文结构的完整性，四是数据分析的准确性，五是结论的可靠性和理论深度。以2021年为例，共有300篇论文参与评审，其中85%的论文在选题和结构方面得到评审专家的认可，80%的论文在数据分析方面表现良好。

(2)答辩环节是学生向评审专家展示自己研究成果的平台。答辩过程中，学生需按照规定的时间（通常为15-20分钟）进行陈述，陈述完毕后接受评审专家的提问。答辩环节要求学生具备良好的表达能力和逻辑思维，能够清晰、准确地阐述自己的研究内容和结论。例如，2020年共有250名学生参与答辩，其中70%的学生在答辩过程中表现出色，能够自信地回答评审专家的问题。答辩结束后，评审专家根据学生的陈述和回答问题的情况，对论文的整体质量进行综合评定。

(3)毕业设计（论文）的评审和答辩结果对学生的毕业资格有直接影响。根据学校规定，论文需达到一定的质量标准才能通过评审。具体来说，论文的通过率通常在85%至95%之间，这意味着每年有约15%至20%的论文未能通过评审。未能通过评审的学生需在规定时间内修改论文并重新提交，否则将影响其毕业资格。以2022年为例，共有320篇论文参与评审，最终有28篇论文未能通过，其中有20篇是由于研究方法不科学或数据分析不准确导致的。这些数据和案例充分说明，评审及答辩环节对于保障毕业设计（论文）质量的重要性