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国家开放大学《小学儿童教育心理学#》章节测试参考答案--第1页

国家开放大学《小学儿童教育心理学＃》章节测试参考答案

第一章绪论

一、选择

1.认识过程中核心的心理是（）。

A.感觉

B.知觉

C.思维

2.大脑皮层四个叶中对于心理生活具有特殊意的是（）。

A.额叶

B.顶叶

C.枕叶

3.条件反射受（）控制。

A.皮下中枢

B.皮层

C.皮层和皮下中枢共同

4.心理产生的物质基础是（）。

A.脑

B.客观现实

C.实践活动

谈虎色变谈虎色变属于（）。

A.无条件反射

B.条件反射

C.既是无条件反射又是条件反射

6.一切心理现象，无论是简单的还是复杂的，从其产生的方式来说，都是（）

A.反映

B.反应

C.反射

D.反馈

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7.“仁者见仁，智者见智”，这说明心理（）

A.是脑的机能

B.是客观现实的反映

C.在实践活动中发生发展

D.具有主观能动性

8.通过作文了解学生的想象力，这是运用（）

A.观察法

B.实验法

C.问卷法

D.产品分析法

9.请给以下⑴—⑺题的心理现象进行选择属于什么反射：

（1）“异物入气管引起打喷嚏”属于（A）

（2）“谈虎色变”属于（C）

（3）“望梅止渴”属于（B）

（4）“谈梅生津”属于（C）

（5）“把香喷喷的炒肉丝放进口中分泌了唾液”属于A）

（6）“进了食堂餐厅，看见案台上放着炒肉丝，闻到了喷喷的香味，口中分

泌了唾液”属于（B）

（7）“画饼充饥腹更饥”属于（C）

A.无条件反射

B.具体信号类条件反射

C.抽象信号类的条件反射

D.既是条件反射又是无条件反射

二、判断

1.高级神经中枢指的是大脑皮质。（×）

2.大脑左半球是抽象思维和言语优势的半球，而大脑的右半球则是形象思维

和空间知觉优势的半球。（√）

3.心理是脑对客观现实的反映，它说明只要外界有刺激，人就会作出一定的

反映。（×）

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4.如果将新生儿置于一个完全缺乏社会生活条件和教育影响的环境中喂养

长大，他就不会有人的心理。（√）

5.大脑皮层是整个机体活动的最高的管理者和调节者。（√）

6.条件反射是心理活动的生理基础。（√）

7.一个人对同一事物会有不同反映。（√）

8.心理学的研究任务主要是窥测别人在想什么。（×）

9.心理是人脑的机能，有了人脑就一定有人的心理。（×）

第二章小学儿童的注意.感觉和知觉

一、选择

1.有的学生在课上从不主动举手要求回答教师的提问，但始终注视着教师