2025 年教师资格证考试模拟试卷.doc

2025年教师资格证考试模拟试卷

一、单项选择题（每题2分，共50分）

学校教育产生于（）

A.原始社会

B.奴隶社会

C.封建社会

D.资本主义社会

答案：B

提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）

A.培根

B.夸美纽斯

C.赫尔巴特

D.赞科夫

答案：B

学生在教育过程中，处于（）

A.主导地位

B.主体地位

C.被动地位

D.辅助地位

答案：B

衡量各科教学质量的重要标准是（）

A.教学计划

B.课程标准

C.教学目标

D.教学大纲

答案：B

教师通过展示实物、直观教具进行示范实验，指导学生获取知识的方法是（）

A.练习法

B.演示法

C.实验法

D.发现法

答案：B

德育过程的基本矛盾是（）

A.教育者与受教育者之间的矛盾

B.教育者与德育内容、方法之间的矛盾

C.受教育者与德育内容、方法之间的矛盾

D.社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

答案：D

班主任工作的中心环节是（）

A.了解和研究学生

B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作

D.统一多方面的教育力量

答案：B

教育目的一般由两部分组成：一是要规定所需培养的人的身心素质；二是要规定所要培养出的人的（）

A.质量规格

B.社会价值

C.发展方向

D.发展速度

答案：B

教师的教育机智充分体现了教师劳动的（）

A.示范性

B.复杂性

C.创造性

D.长期性

答案：C

课程的组织方式或设计课程的种类指的是（）

A.课程类型

B.教学计划

C.教学大纲

D.教科书

答案：A

学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（）

A.示范性

B.复杂性

C.主体性

D.长期性

答案：A

教育与生产劳动相脱离的社会是（）

A.原始社会和奴隶社会

B.奴隶社会和封建社会

C.封建社会和资本主义社会

D.资本主义社会和社会主义社会

答案：B

我国最早采用班级授课制是在（）

A.1862年

B.1901年

C.1904年

D.1911年

答案：A

以美国学制为蓝本，一直沿用到全国解放初期的现代学制是（）

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.壬子癸丑学制

D.壬戌学制

答案：D

教师职业的最大特点在于职业角色的（）

A.多样化

B.专业化

C.单一化

D.崇高化

答案：A

我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是（）

A.强制性、基础性、科学性

B.强制性、普遍性、科学性

C.科学性、普遍性、基础性

D.强制性、普遍性、基础性

答案：D

教师上课必要的补充主要是通过（）

A.布置作业

B.检查作业

C.课外辅导

D.课后练习

答案：C

教育活动的出发点和归宿是（）

A.教育内容

B.教育质量

C.教育目的

D.教育方针

答案：C

教学过程的中心环节是（）

A.感知教材、形成表象

B.理解教材、形成概念

C.巩固与保持知识

D.运用知识，形成技能技巧

答案：B

学生掌握知识的中心环节是（）

A.理解

B.巩固

C.应用

D.迁移

答案：A

德育过程的基本矛盾是（）

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

答案：D

班主任工作的首要任务是（）

A.促进全班学生的全面发展

B.建立班集体

C.培养学生健康的精神和民主作风

D.形成良好的学习风气

答案：B

我国最早使用“教育”一词的是（）

A.孔子

B.孟子

C.许慎

D.朱熹

答案：B

教师的根本任务是（）

A.教学

B.班级管理

C.发展学生智力

D.教书育人

答案：D

教育心理学研究的核心内容是（）

A.教学方法

B.教师

C.学生

D.学习过程

答案：D

二、辨析题（每题5分，共25分）

教育起源于儿童对成人的无意识模仿。

答案：错误。该观点属于心理起源说，虽然看到了教育中的模仿因素，但却没有看到教育是一种有目的、有意识的活动，把人的意识行为混同于无意识的模仿，导致了教育的生物学化。教育起源于劳动，劳动为教育的产生提供了现实条件，劳动对教育的需求是教育产生的直接动因。

只要教育得法，人人都可以成为歌唱家、科学家、诗人。

答案：错误。这是对教育作用的夸大，教育在人的发展中起主导作用，但教育发挥主导作用是有条件的。人的发展受到多种因素的影响，包括遗传、环境、教育和个体主观能动性等。遗传素质是人的身心发展的前提，为个体的身心发展提供了可能性；环境为个体的