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中秋节关爱留守儿童活动方案XX

在中秋节即将来临之际，组织各班积极开展“情暖中秋，

爱在校园”关爱留守儿童主题活动，老师们用丰富多彩的节

日活动让留守儿童感受班集体的温暖，通过各项活动希望孩

子们在学校的关心、关爱、关注中快乐成长，将来怀揣感恩

之心回报父母、学校、社会。以下是由聘才网小编为大家

整理的相关范文，欢迎阅读。

一、指导思想

根据上级有关关爱留守儿童的文件精神，为了进一步加

强和谐社会建设，落实科学发展观，更好地发挥学校的育人

功能，深入推进留守儿童心理健康教育，确保留守儿童健康

快乐的成长，从思想上疏导、学习上辅导、言行上引导，并

在生活上予以帮助，让留守儿童感到学校就像家一样温暖，

让留守儿童与其他孩子一样幸福健康成长，使留守儿童家长

放心，为社会的进步与稳定发挥应有的作用。

二、目标任务

通过对留守儿童问题的调查、分析与研究，找到影响留

守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和

办法，为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长

环境，建立目标责任制和完善的工作考评制度，不断提高我

县关爱留守儿童工作的水平和成效。

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三、具体措施

加强管理。

成立关爱留守儿童领导小组，加强对留守儿童的统一领

导和管理，保证各项工作要求全面认真落实到位。领导小组

明确责任分工，实行责任追究制。

健全制度。

(1)建立留守儿童之家管理制度;

(2)建立岗位责任制和责任追究制度;

(3)建立留守儿童档案管理制度：认真调查研究，摸清

留守儿童的底数，进一步完善每个留守儿童的个人档案和联

系卡。其基本内容：留守儿的基本情况、家长姓名、家长务

工详细地址、联系电话，监护人或其委托监护人详细地址、

联系电话等。使留守儿童建档率达100%;学校安排专门人员

对留守儿童的档案进行管理，并根据留守儿童变动情况，及

时补充或变更留守儿童花名册的有关内容。

(4)建立留守儿童结对帮扶制度;一是学生与学生结对

开展互帮互学的“一帮一”活动，二是实施教职工结对帮

扶留守儿童活动，三是提供条件为社会结对帮扶留守儿童活

动搭建平台。

(5)建立健全教师与留守儿童的谈心制度

学校要定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监

护人座谈会。要求班主任经常与“留守儿童”谈心，详细填

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好记录卡，对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发

展失范、涉嫌违法的“留守儿童”要制定个别教育观察方案，

着重进行矫治和帮助，做到有的放矢，因材施教。

(6)建立留守儿童工作考评制度

为切实加强关爱留守儿童工作的有效性和长期性，学校

要建立和完善留守儿童教育管理和关爱工作考评制度，定期

对班级和教师进行考核，在关爱行动中做出优秀成绩的，年

终评出留守工作先进班级和先进教师，并将考核结果与学校

文明班评比、教师的评比、评优挂钩。定期召开会议，每月

讨论一次有关留守儿童的学习、生活、心理等方面的问题。

将关爱留守儿童的工作纳入班主任的常规工作，在《班队工

作记录》中，每周要有工作安排，有关爱行动的记录。凡工

作不够认真深入