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一、全册教材分析：

1、全册内容情况和各单元教学目标：

本册内容由“植物的生长变化”“动物的生命周期”“温度与水

的变化”“磁铁”四个单元组成。

“植物的生长变化”单元，将引领学生在种植风仙花的过程中，

观察绿色开花植物的生长发育历程，发现其生长变化的规律，知道绿

色开花植物的生长都要经历“种子萌发”“幼苗生长”营养生

长”“开花结果”这样的生命周期。同时伴随着生长过程，指导学生

研究植物主要器官一根、茎、叶的功能，初步认识植物体都有维持其

生存的结构、结构与功能是紧密联系在一起的。

“动物的生命周期”单元，将指导学生亲历养蚕的过程，了解蚕

的一生要经历出生、生长发育、繁殖、死亡的生命周期，并以蚕的生

命周期为例，从常见动物的生命过程中，以及从人体特点的观察中，

认识动物和人的生命周期。“温度与水的变化”单元，将以水为例，

引导学生探究热量和物质状态变化之间的关系。通过观察水的固、液

和气三态，研究水在融化、结冰、蒸发和凝结等过程中发生的变化，

帮助他们初步认识物质是不断变化的，这种变化是与外界条件密切相

关的。同时，帮助学生初步建立自然界物质“循环”的概念。“磁铁”

单元将在学生已有知识的基础上，安排一系列的探究活动，引领学生

认识磁铁具有磁性、磁铁两极磁力最强、磁铁能指南北、磁铁具有异

极相吸和同极相斥等性质。并通过做一个指南针和学习用指南针确定

方向等方向，了解磁铁的应用。

2、主要材料清单：

1）“植物的生长变化”单元

大豆、玉米、花生、莲花、风仙花等植物的种子，放大镜，花盆、

土壤、铲子等种植工具，透明玻璃杯、卫生纸等;试管、带根的新鲜芫

萎、植物油等;不同生长阶段的风仙花植株、风仙花朵，成熟的风仙花

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;图片或多媒体课件:刚出土的风仙花照片;植物叶的水平分布照片;

植物叶的垂直分布照片;植物光合作用示意图;植物光合作用的相关资料

及图片、几个主要生长阶段的风仙花照片等。

2）“动物的生命周期”单元

蚕卵，放大镜、饲养盒;不同生长阶段的蚕;蚕茧及蛹，小剪刀，手

电筒;热水，小碗，竹签，丝绸制品;蚕蛾、蜻蜓、蚂蚁、蝴蝶的图片或

标片;有关动物生长发育过程的图片及资料;学生从出生到现在每年的身

高、体重、牙齿等生长变化的资料;婴儿、幼儿园或小学儿童、青年人、

中年人、老年人身体特点的图片或影像资料。

3）“温度与水的变化”单元

气温计、体温计、水温计(测量范围在一200C-}-1100C)、自制

温度计模型(刻度范围在一200C-}-1100C)，其他各种式样、不同用

途的温度计;观察用冰块及盛放冰块的浅盘;保温杯、冰块、食盐、试管、

烧杯、可封口小塑料袋、玻璃杯、浅碟;云、雾、雨、露、霜、雪、冰

等自然现象挂图或影像资料。

4）“磁铁”单元

各种形状的磁铁，包括没有标注南北极的磁铁;铁的物品、一些金

属物品及非金属物品;一定数量的铁钉、回形针、大头针、钢珠和大钢

针;不同材质的人民

币硬币((1元的钢币，5角的铜币和钢币，1角的铝币和钢币，分

值的铝币);盒式指南针，做指南针的材料(可以让学生自备)。

二、教学重难点：

本册教学内容仍然属于生命世界和物质世界的范畴，但是探究的

重点有所不同，主要指导学生对变化