原创力文档- 1、本文档共66页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
积极心理学视角下的研究生心理健康教育
目录
积极心理学视角下的研究生心理健康教育（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2研究目的和意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.3研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
积极心理学概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.1积极心理学的起源与发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.2积极心理学的核心概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.3积极心理学在心理健康教育中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
研究生心理健康现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.1研究生心理健康问题的普遍性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.2研究生心理健康问题的成因．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
3.3研究生心理健康问题的表现形式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
积极心理学视角下的研究生心理健康教育策略．．．．．．．．．．．．．．．15
4.1培养积极情绪与乐观态度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
4.2增强心理韧性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
4.3促进积极人际关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
4.4提升心理资本．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
4.5开展积极心理训练．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
积极心理学视角下研究生心理健康教育的实施路径．．．．．．．．．．．22
5.1教育课程设计与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
5.2心理健康服务体系建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
5.3校园文化氛围营造．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
5.4家庭与社会支持．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
6.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
6.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
6.3案例三．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
研究结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
7.1研究结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
7.2研究局限．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
7.3未来研究方向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
积极心理学视角下的研究生心理健康教育（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．35
一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
1.2研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
1.3研究方法与内容结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
二、积极心理学概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
2.1积极心理学的起源与发展．．．
文档评论（0）