- 1、本文档共9页,其中可免费阅读4页,需付费150金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
元素及其化合物
1、元素化合物学问包括金属和非金属两局部,是高中化学的根底学问之一。学问特点是作为化学根本概念、原理、试验和计算的载体,其信息量大,反响简单,常作为综合试题的学问背景或突破思维的解题题眼。
2、留意处理好两个关系,必需先处理好元素化合物学问的内部关系,方法是:“抓重点,理关系,用规律,全考虑”。
①抓重点:以每族典型元素为代表,以化学性质为抓手,依次学习其存在、制法、用途、检验等“一条龙”学问,做到牵一发而动全身
②理关系:依据学问内在联系,按单质→氧化物→氧化物的水化物→盐的挨次,将零碎的学问编织成网络,建立起完整的学问构造,做到滴水不漏
③用规律:用好化学反响特有
专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色,本人已有7年专业领域工作经验,可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作,欢迎大家咨询~
文档评论(0)