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概率论与数理统计;引言;经典的数学理论如微积分学、微分方程等都是研究确定性现象的有力的数学工具。
对于某些随机现象,虽然对个别试验来说,无法预言其结果,但在相同的条件下,进行大量的重复试验或观察时,却又呈现出某些规律性〔如拋掷硬币〕。
随着社会生产与科学技术的开展,研究随机现象的统计规律性的理论和方法获得了迅速的开展,形成了数学的一个重要分支,并被广泛应用于工业、农业、军事、科技、经济等领域。;概率论与数理统计——研究和揭示随机现象统计规律性的一门学科
应用范围广泛。例如:
气象预报、水文预报、地震预报、产品质量检验、产品的可靠性评估、寿命预测、生物统计、卫生统计、保险、金融等各领域。
经典数学与概率论与数理统计是相辅相成,互相渗透的。;第1章随机事件及其概率;1.1随机事件;由于随机现象的结果事先不能预知,初看似乎毫无规律.然而人们发现同一随机现象大量重复出现时,其每种可能的结果出现的频率具有稳定性,从而说明随机现象也有其固有的规律性.人们把随机现象在大量重复出现时所表现出的量的规律性称为随机现象的统计规律性.;历史上曾有人做过试验,著名的统计学家摩根、蒲丰和皮尔逊进行了大量的抛掷均匀硬币的试验,试图证明出现正反面的时机均等。
实验者nrnrn/n
DeMorgan204810610.5181
Buffon404020480.5069
K.Pearson1200060190.5016
K.Pearson24000120120.5005
;为了对随机现象的统计规律性进行研究,就需要对随机现象进行重复观察,我们把对随机现象的观察称为随机试验,并简称为试验,记为E.例如,观察某射手对固定目标进行射击;抛一枚硬币三次,观察出现正面的次数;记录某市120急救一昼夜接到的呼叫次数等均为随机试验.
随机试验具有以下特点:
1.可重复性:试验可以在相同的条件下重复进行;
2.可观察性:试验结果可观察,所有可能的结果是明确的;
3.不确定性:每次试验出现的结果事??不能准确预知.;;三、样本空间;E1:假设记ω1=正面,ω2=反面,那么样本空间为S={ω1,ω2};四、随机事件;五、事件的集合表示;例1.1袋中装有2只白球和1只黑球。从袋中依次任意地摸出2只球。设球是编号的:白球为1号、2号,黑球为3号。(i,j)表示第一次摸得i号球,第二次摸得j号球的根本领件,那么这一试验的样本空间为:
S={(1,2),(1,3),(2,1),(2,3),(3,1),(3,2)}
而且可得到以下随机事件
A={第一次摸得黑球}={(3,1),(3,2)};
B={第一次摸得白球}={(1,2),(1,3),(2,1),(2,3)};
C={两次都摸得白球}={(1,2),(2,1)};
D={第一次摸得白球,第二次摸得黑球}={(1,3),(2,3)};
G={没有摸到黑球}={(1,2),(2,1)}。;事件可以用文字表示,事件也可以表示为样本空间的子集,后者反映了事件的实质,且更便于今后计算概率。
还应注意,同一样本空间中,不同的事件之间有一定的关系,事件之间的关系是由他们所包含的样本点所决定的,这种关系可以用集合之间的关系来描述。;六、事件的关系与运算;3.和事件(p4):“事件A与B至少有一个发生”,记作A∪B;4.积事件:A与B同时发生,记作A∩B=AB;5.差事件:A-B称为A与B的差事件,表示事件A发生而B不发生,它是由属于A而不属于B的样本点所构成的事件。;6.互斥的事件:AB=Φ,指事件A与B不能同时发生。又称A与B互不相容。;7.互逆的事件?A∪B=S,且AB=?
;对立事件必为互不相容事件;
互不相容事件未必为对立事件。;注:事件的运算满足如下根本关系:;七、事件的运算;例1.2甲、乙、丙三人各向目标射击一发子弹,以A、B、C分别表示甲、乙、丙命中目标,试用A、B、C的运算关系表示以下事件:;例1.3;课堂练习:
从通常的一副52张扑克牌中抽取一张,在以下情
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