校企合作框架协议书.docVIP

最新校企合作框架协议书通用

合同编号：__________

甲方（校方）：

学校名称：

法定代表人：

地址：

联系方式：

电子邮箱：

乙方（企业方）：

企业名称：

法定代表人：

地址：

联系方式：

电子邮箱：

一、合作背景

1.合作的目的和意义

为了加强学校与企业之间的合作，充分发挥学校的人才培养优势和企业的实践资源优势，实现学校、企业和学生的三方共赢，甲乙双方本着平等互利、资源共享、共同发展的原则，决定建立长期的校企合作关系。通过合作，学校可以更好地了解企业的需求，提高人才培养质量；企业可以获得高素质的人才支持，提升企业的竞争力；学生可以在实践中提高自己的专业技能和综合素质，为未来的职业发展打下坚实的基础。

2.双方的优势和需求

甲方作为一所具有丰富教学资源和专业师资队伍的学校，拥有先进的教学理念和教学方法，能够为企业培养符合需求的专业人才。乙方作为一家在行业内具有一定影响力的企业，拥有丰富的实践经验和先进的技术设备，能够为学校提供实践教学基地和实习就业机会。双方希望通过合作，实现优势互补，共同推动行业的发展。

二、合作原则

1.平等互利原则

甲乙双方在合作过程中，应遵循平等、自愿、公平、诚实信用的原则，充分尊重对方的利益和需求，实现双方的共同发展。

2.资源共享原则

甲乙双方应充分发挥各自的优势，共享教学资源、实践资源、人才资源等，提高资源的利用效率，实现资源的优化配置。

3.共同发展原则

甲乙双方应紧密合作，共同摸索人才培养模式和企业发展模式，推动学校教育教学改革和企业技术创新，实现学校和企业的共同发展。

三、合作内容

1.人才培养合作

（1）甲方根据乙方的需求，制定相应的人才培养方案，优化课程设置，提高教学质量，培养符合乙方需求的专业人才。

（2）乙方为甲方提供人才培养的实践指导和建议，参与甲方的教学改革和课程建设，为甲方的学生提供实习就业机会。

2.实习实训基地建设

（1）甲方在乙方建立实习实训基地，为学生提供实践教学场所。乙方应提供必要的实习实训条件和指导，保证学生的实习实训效果。

（2）乙方在甲方建立人才培养基地，为甲方的教师提供实践锻炼机会，提高教师的实践教学能力。

3.产学研合作

（1）甲乙双方共同开展科研项目合作，联合申报各级各类科研课题，共同开展科技研发和技术创新活动。

（2）甲方为乙方提供技术咨询和技术服务，帮助乙方解决技术难题，提高企业的技术水平和市场竞争力。

（3）乙方为甲方的科研项目提供资金支持和实践条件，促进科研成果的转化和应用。

4.师资队伍建设

（1）甲方邀请乙方的技术骨干和管理专家担任兼职教师，为学生授课和指导实践教学。

（2）乙方为甲方的教师提供实践锻炼机会，提高教师的实践教学能力和专业水平。

（3）甲乙双方共同开展师资培训活动，提高教师的教学能力和综合素质。

四、双方的权利和义务

1.校方的权利和义务

（1）权利

有权根据教学计划和教学大纲的要求，安排学生到乙方进行实习实训。

有权要求乙方为学生提供必要的实习实训条件和指导，保证学生的实习实训效果。

有权对乙方的实习实训指导工作进行监督和评估，对不符合要求的指导工作提出整改意见。

（2）义务

负责制定实习实训计划和教学大纲，组织学生进行实习实训前的培训和安全教育。

负责选派责任心强、业务水平高的教师担任实习实训指导教师，对学生的实习实训进行全程指导和管理。

负责对学生的实习实训成绩进行评定和考核，及时向乙方反馈学生的实习实训情况。

2.企业方的权利和义务

（1）权利

有权根据企业的需求和实际情况，对实习实训学生进行选拔和录用。

有权要求甲方为企业提供技术咨询和技术服务，帮助企业解决技术难题。

有权对甲方的实习实训教学工作进行监督和评估，对不符合要求的教学工作提出整改意见。

（2）义务

负责为实习实训学生提供必要的实习实训条件和指导，保证学生的实习实训安全。

负责安排专人对实习实训学生进行管理和指导，及时解决学生在实习实训过程中遇到的问题。

负责按照实习实训协议的要求，为实习实训学生提供一定的生活补贴和劳动报酬。

五、合作机制

1.建立合作领导小组

（1）甲乙双方共同成立合作领导小组，负责合作项目的规划、协调和指导工作。

（2）合作领导小组由甲乙双方的相关领导和负责人组成，定期召开会议，研究解决合作过程中遇到的问题。

2.定期沟通与协调机制

（1）甲乙双方应建立定期沟通与协调机制，加强信息交流和沟通，及时解决合作过程中出现的问题。

（2）双方指定专人负责沟通与协调工作，定期向合作领导小组汇报工作进展情况。

3.项目管理机制

（1）甲乙双方对合作项目实行项目管理制，明确项目负责人和项目组成员，制定项目计划和实施方案，保证项目的顺利实施。

（2）项目实施过程中，甲乙双方应加强对项目的监督和管