第06讲 等式性质与不等式性质（人教A版2019必修第一册）（解析版）.docx

第06讲等式性质与不等式性质

【人教A版2019】

·模块一不等关系

·模块二比较大小

·模块三等式性质与不等式性质

·模块四课后作业

模块一

模块一

不等关系

1．不等关系的建立

在用不等式(组)表示实际问题中的不等关系时，先通过审题，设出未知量，找出其中的不等关系，再将不等关系用不等式表示出来，即得不等式或不等式组．

【考点1\o用不等式表示不等关系\t/gzsx/zj135330/_blank用不等式表示不等关系】

【例1.1】（23-24高一上·云南曲靖·期中）下列说法正确的是（????）

A．某人的月收入x元不高于2000元可表示为“x2000

B．小明的身高为x，小华的身高为y，则小明比小华矮可表示为“x

C．变量x不小于a可表示为“x≥

D．变量y不超过a可表示为“y≥

【解题思路】利用不等式表示不等关系逐个选项判断即可.

【解答过程】对于A，某人的月收入x元不高于2000元可表示为“x≤2000”，A

对于B，小明的身高为x，小华的身高为y，则小明比小华矮可表示为“xy”，

对于C，变量x不小于a可表示为“x≥a”，

对于D，变量y不超过a可表示为“y≤a”，D

故选：C.

【例1.2】（23-24高一上·福建泉州·期中）体育课是体育教学的基本组织形式，主要使学生掌握体育与保健基础知识，基本技术、技能，实现学生的思想品德教育，提高其运动技术水平．新学期开学之际，某校计划用不超过1500元的资金购买单价分别为120元的篮球和140元的足球．已知该校至少要购买8个篮球，且至少购买2个足球，则不同的选购方式有（????）

A．6种 B．7种 C．8种 D．5种

【解题思路】根据题意列出不等式组，解出符合题意的组合即可.

【解答过程】设购买的篮球个数为x，足球个数为y，且x,

根据题意可得x≥8

解得符合题意的有序实数对x,y可以是

共5种不同的购买方式.

故选：D.

【变式1.1】（23-24高一上·江西南昌·期中）已知某个三角形的两条高长度分别为5和10，该三角形的形状不变，请你构建不等关系，求出它第三条高长度的取值范围（????）

A．53,52 B．52,

【解题思路】设△ABC的面积为S，第三条高为x

【解答过程】设△ABC，AB边上的高为CF=10，BC边上的高为AD=5，AC边上的高为BE=x，△

所以AB=S5

因为BC-

所以2S5-S5

故选：C．

【变式1.2】（23-24高一上·贵州遵义·阶段练习）持续的高温干燥天气导致某地突发山火，现需将物资运往灭火前线．从物资集散地到灭火前线-共40km，其中靠近灭火前线5km的山路崎岖，需摩托车运送，其他路段可用汽车运送．已知在可用汽车运送的路段，运送的平均速度为60kmh，设需摩托车运送的路段平均速度为xkmh，为使物资能在

A．4060+x1

C．3560+5

【解题思路】根据总时长小于1列不等式，即汽车所用时间加上摩托车所用时间小于1小时即得．

【解答过程】由题意汽车所用时间加上摩托车所用时间小于1小时，即3560

故选：D．

模块二

模块二

比较大小

1．两个实数大小的比较

如果a－b是正数，那么ab；如果a－b等于零，那么a＝b；如果a－b是负数，那么ab.反过来也对．这个基本事实可以表示为：ab?a－b0，a＝b?a－b＝0，ab?a－b0.

从上述基本事实可知，要比较两个实数的大小，可以转化为比较它们的差与0的大小．

2．比较大小的基本方法

关系

方法

作差法

与0比较

作商法

与1比较

或

或

【考点1利用作差法比较大小】

【例1.1】（23-24高一上·重庆长寿·期末）设a，b为正数，且ab，记P=ab

A．P=Q B

C．PQ D．P，

【解题思路】利用作差法判断即可.

【解答过程】Q-

∵a，b为正数，且ab，m0

∴Q-

∴P

故选：C.

【例1.2】（23-24高一上·上海松江·期末）已知a,b∈R，设M=a2-ab

A．MN B

C．MN D

【解题思路】

利用作差法比较大小即可.

【解答过程】因为M=

所以M-

当且仅当a=b时等号成立，故

故选：D.

【变式1.1】（2023·广东·二模）若a=3+

A．ac

C．cb

【解题思路】利用作差法比较大小即可得出正确选项.

【解答过程】因为a-c=3-

因为(22

且22+30,250，所以22+

故选：A.

【变式1.2】（22-23高一下·青海西宁·期末）设M=2aa-2

A．MN B．MN C

【解题思路】运用作差法比较大小即可.

【解答过程】因为M-N=2

故选：A.

【考点2利用作商法比较大小】

【例2.1】（2024高三·上海·专题练习）设p=a2+a

A．pq B．pq C．

【解题思路】首先配方判断p、q均大于零，然后作