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四年级英语教案9篇--第1页
四年级英语教案9篇
四年级英语教案1
教材分析
本课是PEP小学英语四年级上册的第三单元B部分的第一课时，是有关朋
友爱好的介绍，为本单元的第四课时.主要语言项目为表达某人喜欢什么。课文
对话是通过Mike和ChenJie谈论各自的朋友展开的。重点学习描述爱好的词汇
music,science,computergame，sportsandpainting,和句型He/She/My
friendlikes….，本课中主要学习表达第三人称喜欢什么，因此要注意第三人称
单数的问题，但不可给学生讲过多的语法知识。同时也为下一课时进一步学习相
关描述朋友样貌特征和爱好的对话做铺垫。
学情分析
学生经过本单元A部分的学习，学生已初步掌握了简单介绍朋友及其特征
的词汇和句型表达：He/Sheis….He/Shehas….,同时学习表达介绍朋友爱
好的句型：He/She/Myfriendlikes….A部分Let’splay中已做过一定的铺
垫，本课时教学应通过大量的口语交际练习，让学生理解并掌握该句型。
教学目标
（1）知识目标：
a.能用He/She/Myfriendlikes….表达描述学生的朋友。
b.能听、说、认读有关爱好的三会词汇music,science,computergame
sportsandpainting,
（2）能力目标：
a.能根据指令做出相应的动作反应，如：listentomusic,dosports,
等等。.
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b.通过表演，游戏，小组活动等培养学生学习兴趣和合作交流的能力。
（3）情感目标：让学生能描述自己的好朋友，关心朋友及家人的爱好。
教学重点和难点
本课时需要重点掌握五个有关爱好的生词：music,science,computer
game,sports,painting，其中science，sports的发音稍有难度，要注意及时
纠正；He/She/Myfriendlikes….,这也是本课时的难点之一，尤其是like
与likes的区别使用；Let’sdo部分要求教师在正确示范的基础上引导学生迅
速地作出相应的动作。
四年级英语教案2
一、教学目的
1、激发学生学习英语的兴趣。
2、培养他们良好的语音、语调、书写基础。
3、培养他们良好的学习。
4、培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。
5、培养学生的爱国主义精神、增强世界意识。
二、教材分析
本套教材的设计和编写体现了外语教学思想的继承和发展，吸收了当今国
内外把英语作为外语教学的理论和成功的经验，把这些教学理论和实践经验同我
国小学英语教学的实际有机结合起来，形成了适合我国英语教学基本状况的模式
和方法。总思路是以话题为纲，以交际功能为主线，兼顾语言结构逐步引导学生
运用英语完成实际目的的语言任务。即：话题—功能—结构—任务。
教材的主要特点：
1、强调语言运用
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