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学校平板电脑使用管理制度

一、总则

(1)本制度旨在规范学校平板电脑的使用管理，提高教育教学质量，保障学生、教师和学校的信息化教学需求。通过建立健全的管理体系，确保平板电脑的合理配置、有效使用和良好维护，为学校教育教学提供有力支撑。

(2)本制度适用于我校所有教师和学生，以及使用学校平板电脑的其他相关人员。学校将为每位教师和学生分配一定数量的平板电脑，并制定相应的使用规范，以保障教学活动的顺利进行。

(3)学校将成立平板电脑使用管理领导小组，负责制定、实施和监督本制度。领导小组由学校领导、信息技术部门负责人、教师代表和学生代表组成，确保制度的全面执行和有效落实。领导小组下设办公室，负责日常管理工作，协调解决使用过程中出现的问题。

二、适用范围

(1)本制度适用于我校所有教师和学生，以及使用学校平板电脑的其他相关人员。包括但不限于课堂教学、自主学习、课外活动、实验操作等教育教学环节中，教师和学生使用平板电脑的行为。

(2)适用范围包括但不限于学校购置的平板电脑、教师个人使用的平板电脑、学生个人使用的平板电脑以及学校集体活动使用的平板电脑。各类平板电脑的使用都应遵守本制度的规定。

(3)适用于我校教育教学管理过程中的各个环节，包括但不限于课程设置、教学资源建设、教育教学评价、学生信息化素养培养等方面。同时，本制度也适用于学校与校外机构、企业合作使用平板电脑的项目和活动。

三、使用规定

(1)平板电脑使用时间为每日上课时间以及课后自习时间。根据教学需求，教师可合理安排使用时间，每周使用时间不宜超过15小时。例如，在英语课堂中，教师利用平板电脑进行听力练习和口语对话，每周平均使用时间约8小时，提高了学生的学习兴趣和英语水平。

(2)学生使用平板电脑需在教师的指导下进行。教师应根据课程内容和教学目标，为学生提供相应的应用软件和教学资源。例如，在数学课上，教师通过平板电脑向学生展示几何图形，并引导学生使用测量工具进行实践操作，有效提高了学生的学习效果。

(3)平板电脑使用过程中，教师和学生需遵守以下规定：不得随意删除或修改系统软件和教学资源；不得安装非法软件和恶意程序；不得使用平板电脑进行与学习无关的活动；不得泄露个人信息和学校隐私。例如，在一次网络活动中，有学生因违反规定安装了恶意软件，导致学校网络系统出现故障，影响了正常教学秩序。

四、维护与保养

(1)平板电脑的清洁工作非常重要，应定期进行。建议每周至少清洁一次，每次清洁时间不宜超过30分钟。使用软布和专用清洁剂轻轻擦拭屏幕和机身，避免使用粗糙布料或酒精等对设备造成损害。例如，某班级在学期末对平板电脑进行清洁，发现屏幕上的污渍减少了60%，触摸灵敏度也得到了提升。

(2)平板电脑应避免长时间暴露在高温、潮湿或阳光直射的环境中。建议在室内使用，温度保持在15℃至35℃之间，湿度控制在20%至80%之间。若需携带外出，应使用专用保护套和便携包，以防止碰撞和刮擦。据调查，使用保护套的平板电脑在一年内的损坏率降低了40%。

(3)平板电脑的电池保养同样重要。应避免电池电量完全耗尽后再充电，建议在电量降至20%时开始充电。充电过程中，避免使用非原装充电器和数据线，以免影响电池寿命和设备安全。例如，某学生因使用非原装充电器导致电池损坏，更换电池的费用高达800元。

五、违规处理

(1)学校将对违反平板电脑使用管理制度的教师和学生进行严肃处理。具体违规行为包括但不限于未经许可私自安装或删除软件、泄露个人信息、使用平板电脑进行与学习无关的活动、故意损坏或丢失设备等。对于首次违规的教师和学生，将进行警告，并要求其接受相关培训；如情节严重或反复违规，将依据学校规定给予纪律处分，直至停用平板电脑或取消使用资格。

(2)违规处理流程如下：首先，由教师或学生所在班级班主任或部门负责人发现违规行为后，及时上报给学校平板电脑使用管理领导小组。领导小组将组织调查，核实违规事实。调查结果将作为处理依据。对于确认的违规行为，学校将依据相关规定，对教师和学生进行处罚，并要求其在一定期限内改正。同时，学校将对违规行为进行通报，以警示其他人员。

(3)对于故意损坏或丢失平板电脑的情况，学校将依据设备原价及折旧情况，要求违规者进行赔偿。赔偿金额将作为后续维护费用的一部分，用于购买新设备或维修损坏设备。此外，对于故意损坏设备的行为，学校将追究相关法律责任。在处理过程中，学校将充分保障教师的合法权益，并根据实际情况进行调解。如双方无法达成一致，可向有关部门申请仲裁。