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(文末附答案)人教版2022年初中生物生物的多样性及其保护真题--第1页
(每日一练)(文末附答案)人教版2022年初中生物生物的多样性及其保护真题
单选题
1、小明在花卉市场观察到了金发藓、刚毛藻、肾蕨等不同植物,并尝试运用所学知识对它们进行了分类(如
下图),相关叙述错误的是()
..
A.①代表的植物是刚毛藻B.③处可填写“具有输导组织”
C.④代表的植物利用孢子繁殖D.三种植物都主要生活在水中
2、在大自然中到处都有动物的踪迹,以下两类动物的分类依据是()
类群一类群二
A.生活环境不同B.生殖方式不同
C.体内有无脊柱D.体温是否恒定
3、把“岁寒三友”松、竹、梅进行分类,松是一类,竹、梅是一类,则分类标准是()
A.有无茎和叶B.是否水生C.是否用种子繁殖D.种子外面有无果皮包被
4、建立东北虎繁育中心保护东北虎,建立卧龙自然保护区保护大熊猫,对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上保护
生物多样性的措施,分别属于()
A.就地保护、易地保护、法制管理B.易地保护、就地保护、法制管理
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(文末附答案)人教版2022年初中生物生物的多样性及其保护真题--第1页
(文末附答案)人教版2022年初中生物生物的多样性及其保护真题--第2页
C.就地保护、就地保护、法制管理D.易地保护、易地保护、法制管理
5、1982年,我国科学家在陕西洋县发现了世界上仅存的7只野生朱鹳,随即拉开世界朱鹳保护大幕。经过35
年的艰辛保护,目前全球朱鹳数量已达到2200只,如图是野生朱鹳自然保护区的食物网简图,下列有关分析
错误的是()
A.朱鹳位于五条食物链的最顶端
B.建立自然保护区是保护朱鹳的最有效措施
C.建立野生朱鹳自然保护区能够保护遗传多样性
D.藻类和水草之间有竞争的关系
6、双名法是一种国际通用的生物命名法,一直被沿用至今。18世纪正式确立双名法的博物学家为
A.林奈B.施莱登C.达尔文D.罗伯特.虎克
7、生物分类等级中,最基本的分类单位是()
A.科B.界C.种D.纲
8、下列选项中生物共同特征最多的是()
A.种子植物门B.蝴蝶兰属C.兰科D.天门冬目
9、室内放几盆花草,既可对室内空气起净化作用,又可美化室内环境,这分别体现了生物多样性的
A.直接价值和间接价值B.间接价值和直接价值
C.直接价值和潜在价值D.间接价值和潜在价值
10、袁隆平院士及其团队在青海柴达木盆地用野生高寒耐盐碱水稻和高产水稻杂交培育出高寒耐盐碱高产水稻。
高寒耐盐碱高产水稻的培育利用的是生物多样性中的()
2
(文末附答案)人教版2022年初中生物生物的多样性及其保护真题--第2页
(文末附答案)人教版2022年初中生物生物的多样性及其保护真题--第3页
A.物种的多样性B.生存环境的多样性
C.基因的多样性D.生态系统的多样性
11、韶关市生态环境优越,现有南岭、丹霞山、罗坑、鲁古河、车八岭等多个国家级自然保护区、湿地公园。
下列有关自然保护区、湿地公园功能的说法,错误的是()
A.保护生物多样性B.易地保护濒危植物
C.就地保护濒危植物D.保护生态系统多样性
12、下列属于我国特有珍稀植物的是()
A.柳树B.萝卜C.银杉D.苹果
13、《本草纲目》中记载的许多药物都取自野生动、植物;“绿水青山就是金山银山”,“青山”中丰富的植被,
能保持水土、调节气候、净化环境等。这分别体现了生物多样性的()
A.间接价值、直接价值B.潜在价值、直接价值
C.直接价值、间接价值D.潜在价值、间接价值
14、央视6月5日报道,来自西双版纳勐养子自然保护区的17头野生亚洲象进入了版纳植物园。由于象群食
量巨大,植物园中13000多种植物,尤其是1350多种珍稀濒危植物面临着被象群取食和破坏的危险。几位同
学对此事的看法你不认同的是()
A.AB.BC.CD.D
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