校园安全消防知识常识.pptxVIP

演讲人：日期：校园安全消防知识常识

目录CONTENTS校园火灾原因及预防措施消防器材使用方法与注意事项火灾逃生技巧与自救方法校园消防安全管理制度建设实际操作演练与经验分享家庭、社区等场所消防安全知识普及

01校园火灾原因及预防措施

常见校园火灾原因电器故障电器老化、线路短路、违规使用大功率电器等。明火使用不当在宿舍、教室等场所违规使用明火，如烟头未妥善处理、蜡烛等易燃物。易燃物质易燃易爆危险品存放不当或泄露，如化学品、气体等。消防设施缺失消防器材缺失、失效或未按要求配置。

加强电器管理定期检查电器设备，及时更换老化线路，禁止违规使用电器。严格明火管理严禁在宿舍、教室等场所使用明火，加强烟头管理，确保易燃物品远离火源。易燃物质安全储存妥善保管易燃易爆物品，避免泄露或遇火源。完善消防设施按要求配置消防器材，定期检查、维护，确保其完好有效。预防措施与建议

火灾应急预案制定报警程序发现火情立即报警，详细说明火源、火势等情况。应急疏散制定详细的疏散路线和逃生计划，确保人员快速、有序撤离。火灾扑救根据火势情况，采取适当的灭火措施，如使用灭火器、湿毛巾等。与消防部门配合积极协助消防部门开展灭火救援工作，提供必要的支持和协助。

提高师生对火灾的应对能力，熟悉应急疏散路线和逃生方法。模拟火灾场景，进行报警、疏散、扑救等环节的演练。对演练过程进行总结和评估，发现问题及时改进，提高演练实效。定期进行消防演练，确保师生熟练掌握应对火灾的技能。定期进行消防演练演练目的演练内容演练总结演练频率

02消防器材使用方法与注意事项

灭火器种类及使用方法干粉灭火器适用于扑灭易燃液体、气体以及带电设备的初期火灾。二氧化碳灭火器适用于扑灭精密仪器、图书档案、电气设备以及600伏以下的电器初起火灾。泡沫灭火器适用于扑灭油类、木材、纸张等固体可燃物的初期火灾。水基灭火器适用于扑灭木材、纸张等固体可燃物的火灾，同时也可用于扑灭电器火灾。

打开消火栓箱门，按下报警按钮。打开水阀，调整水枪射流方向，对准火源根部进行灭火。取出水带并展开，连接水枪和水带。灭火后，关闭水阀，整理水带并放回原处。消火栓操作指南

识别方法熟悉应急照明和疏散指示标志的位置和使用方法，以便在紧急情况下迅速找到并正确使用。应急照明在火灾等紧急情况下，为人员提供照明和疏散指示的照明设备，包括备用照明、疏散照明和安全照明。疏散指示标志设置在建筑物内各疏散通道、出口处，指示人员疏散方向的标志，包括灯光指示标志和蓄光型指示标志。应急照明和疏散指示标志识别

当火灾等紧急情况发生时，通过声音、光等方式发出警报，提醒人员及时采取应对措施。报警器用于探测火灾等紧急情况的发生，及时将信号传输给报警控制器，触发警报。探测器烟雾探测器、温感探测器、火焰探测器等，每种探测器都有其特定的探测范围和灵敏度，可根据实际需要选择使用。常见类型报警器和探测器功能介绍

03火灾逃生技巧与自救方法

熟悉安全出口了解建筑的安全出口和疏散路线，以便在火灾发生时迅速撤离。判断火情火灾初期应迅速判断火源、火势和蔓延方向，以便选择最佳逃生路线。低姿态前进烟雾上升，地面较安全，逃生时应尽量匍匐前进，避免吸入有毒烟雾。勿乘电梯火灾时电梯可能断电或失控，应选择楼梯逃生。火灾现场逃生路线规划

浓烟中如何保护自己湿毛巾捂口鼻用湿毛巾捂住口鼻，以防吸入有毒烟雾和高温空气。避开烟雾烟雾是火灾中最危险的因素之一，应尽量避开烟雾，向无烟或烟雾较少的方向逃生。匍匐前进烟雾上升，地面较安全，逃生时应尽量匍匐前进。紧闭门窗逃生途中，尽量关闭身后的门窗，以减缓火势蔓延和烟雾扩散。

利用手机、手电筒等发出光亮或声音，向外界传递求救信号。拨打119火警电话，报告火灾情况和被困位置，等待救援。在等待救援时，尽量保持冷静，观察火势和烟雾情况，寻找自救机会。如果被困在房间内，应守住门窗，用湿毛巾堵住门缝和窗缝，防止烟雾进入。被困时如何寻求帮助并等待救援发出求救信号拨打火警电话等待救援守住门窗

灭火器材的使用了解灭火器的种类和使用方法，掌握扑灭初期火灾的技能。自救互救技能培训01心肺复苏术学习心肺复苏术，一旦遇到有人因火灾而呼吸心跳停止，可以进行急救。02应急逃生演练参加应急逃生演练，熟悉逃生路线和逃生方法，提高逃生自救能力。03创伤救护学习创伤救护知识，如止血、包扎等，以便在火灾中受伤时进行自我救护。04

04校园消防安全管理制度建设

明确各级领导责任分工全面负责校园消防安全工作，制定消防安全管理制度和应急预案，监督各部门落实消防安全责任。校长负责消防安全日常管理，组织消防检查、火灾隐患排查和整改工作，保障消防通道畅通。负责学生消防安全教育和宣传，组织学生参加消防演练和培训，增强学生自救互救能力。保卫部门负责实验室、教学场所的消防安全，监督教学人员落实消防安全措施，确保教学设备安全。教务