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回读书笔记500字5篇

儒林外史第1回读书笔记500字1

在一篇篇辛辣的讽刺话语中，我仿佛看到了旧时被科举毒害的怀才不遇的人们

对封建顽固礼教的不满、愤怒的呐喊。

《儒林外史》，中的周进令我印象很深。刚出场时，周进已经六十多岁的老童

生。在汶上县做了三年西席，学生顾小舍人都进学成了秀才，他再无资格继续教下

去，沦落到薛家集观音庵私塾中来坐馆糊口，饱受秀才梅玖和举人王进的嘲弄和冷

遇。不久，他被生活所迫替一群商人当账房，路过贡院，触景生情。大半生追求功

名利禄却求之不得与所受过的凌辱夹杂着悲愤的心情一下子全部发泄出来，化作一

厢老泪纵横，一头撞在号板上，直僵僵不省人事。读到这里，我不禁心感酸楚，周

进只是一个代表，世上曾经有多少人被封建礼教毒害，又有多少人去钻令人费解的

深奥古经而耽误青春，使得人性荡然无存，尊富鄙贫，社会不得安宁!

周进道：若得如此，便是重生父母，我周进变驴变马也要报效!”爬到地下就

磕了几个头。可见他已深陷科举毒害中，不得自拔。这是一种社会“浓厚”的风气。

自此，周进的人生陡然发生了喜剧性变化。如果说从前沉沦落魄受尽冷眼，此

后可谓春风得意一帆风顺。中举人，中进士，做御史，做学道，一路升到国子监司

业。他节节高升的仕途更加显现出世态丑陋，这是对整个士人阶层和市民社会的批

判。

周进用钱买来了监生，读一个叫范进的老童生的文章。因为无事可做，便多读

了几遍，这才领悟到文章玄机多，变化妙，加上遭遇与自身甚是相似，立刻产生共

鸣。从字里行间也体现出对考场监生的讽刺：他们囫囵吞枣，漫不经心，不识人才。

其实，从辛辣的讽刺中，我还读到了欣慰的一点，就是已经有人开始意识到危

害，并且想要革命去改变现状，这是思想的升华。

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那里的很多故事讲述了清朝科举制度腐败、八股文考试弊端百出，能请人代考，

能行贿，能冒名顶替，书中也有这样的描述。当安东向升为安庆知府后，他到察院

去考察童生时，看到那些童生有代笔的，有传考卷的，有丢纸团、扔砖头的，挤眉

弄眼的，无所不为，甚至还有一个童生，借者出去方便的机会，走到土墙根前，竟

把土墙挖了个洞，伸手要到外头去接文章。这样的环境能出什么样的人才官吏，又

怎样能使清政府千秋万代呢，那里体现出了清灭亡的实质漏洞。

在这本书中作者笔下的人物无论是孝子还是逆子，无论是升官者还是罢官者，

无论是翰林学士还是侍读，都写得形象逼真，美丑可见。这本书的语言也是很有艺

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穷形尽相”。没有艺术的语言便不是文学，文学就应

是语言艺术的宝塔。它的任何部位都应闪烁着语言艺术的光泽，《儒林外传》全然

到达了这一标准。这本书的艺术结构很独创，没有贯穿始终的事件，没有贯穿始终

的人物，但却有贯穿始终的思想。用功名富贵引出不同的各类人物，借以否定了那

时的科举社会制度，并且批判了政府。

《儒林外史》不但仅有丰富的深刻的思想，还有卓越独特的艺术风格，通篇贯

穿了“讽刺”艺术的技巧，它的讽刺艺术几乎达到了超及古人，后无来者的地步。因

更加喜欢这本书，它的语言艺术、文学艺术都是堪称一流的。相信这本文学经

典会一向传承下去!

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自明朝建立之后，明太祖朱元璋就颁布了科举录取的规则：考试每三年举行一

次，用《四书》、《五经》、八股文作为考试内容。当晚，天上就出现了“贯索犯

文昌”的奇观。随后，一百多个小星