五年级语文下册期末复习之句子专项训练.docxVIP

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五年级语文下册期末复习之句子专项训练

修改病句。

(1)武松是我国古代著名长篇小说《水浒传》中的一个。

武松是我国古代著名长篇小说《水浒传》中的一个人物。

(2)济南的春天是个美丽的地方。

春天的济南是个美丽的地方。

(3)我觉得外祖父一下子顿时衰老了许多。

我觉得外祖父一下子衰老了许多。

(4)牛群吃草时非常专注,好像仿佛正在思考着什么。

牛群吃草时非常专注,仿佛正在思考着什么。

(5)他聚精会神地坐在那里,专心地听老师讲课。

他聚精会神地坐在那里听老师讲课。

(6)大家排着队争先恐后地进入会场。

大家争先恐后地进入会场。

2.缩写句子。

(1)弟弟在新华书店买了两本彩色的连环画。

弟弟买了连环画。

(2)那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。

梅花让我想起外祖父。

(3)那盏红色的精致的小台灯是我的生日礼物。

台灯是生日礼物。

(4)小明姥姥家的阳台上放着许多盆花。

阳台上放着花。

(5)大理石的地面平整光洁,能清清楚楚地映出人的倒影来。

地面映出倒影。

(6)小艇穿过一座座形式不同的石桥。

小艇穿过石桥。

3.把下列句子改为陈述句。

(1)这美丽的景色怎能不使我留恋?

这美丽的景色使我留恋。

(2)听了张海迪的故事,我怎么能不感动呢?

听了张海迪的故事,我很感动。

(3)都是你自找的,我怎么帮得了你的忙?

都是你自找的.我帮不了你的忙,

(4)蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?

范了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,没有人能一滴不掉。

(5)舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?

舞蹈演员的手指常作兰花状。

4.把下列句子改为反问句。

(1)上课时老师都会给你们讲解。

难道上课时老师都不会给你们讲解吗?

(2)这两根手指正是这朵“兰花”中最优美的两瓣。

这两根手指不正是这朵“兰花”中最优美的两瓣吗?

(3)只有我晓得你的意思!

难道不是只有我晓得你的意思吗?

(4)朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命,他们的父母很悲痛。

朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命,难道他们的父母不悲痛吗?

(5)诸葛亮神机妙算,我真比不上他。

诸葛亮神机妙算.难道我能比得上他吗?

5.扩写句子。

(1)他一天没说话,只是吸烟。

紧皱眉头的他一天没说话,只是一言不发地吸烟。

(2)威尼斯是城市。

美丽的威尼斯是全球著名的水上城市。

(3)草地上长着油菜花。

辽阔无垠的草地上长着金灿灿的油菜花。

(4)我想起了发现。

小小的我就已经想起了这种发现。

(5)布上绣着梅花。

洁白的布上面绣着美丽的梅花。

(6)威尼斯入睡了。

古老的威尼斯沉沉地入睡了。

6.把下列句子改为转述句。

(1)老师对我们说:“梦里飞行,说明你们是在长身体呀。”

老师对我们说,梦里飞行,说明我们是在长身体。

(2)烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。”

烈士的母亲说,她的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,她不能对组织提出任何要求。

(3)周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”

周瑜长叹一声,说,诸葛亮神机妙算,他真比不上诸葛亮!

(4)妈妈说:“我要回中国去,那儿才是我们的祖国。”

妈妈说,她要回中国去,那儿才是我们的祖国。

(5)周瑜对诸葛亮说:“我们就要跟曹军交战了,用什么兵器最好?”

周瑜对诸葛亮说,他们就要跟曹军交战了,用什么兵器最好?

7.把下列句子改为双重否定句。

(1)他是同情我的。

他不会不同情我的。

(2)订购商品到货后才付款。

订购商品不到货不付款

(3)我想得那样痴迷。

我不得不想得那样痴迷

(4)香港回归伟大的祖国,我们感到无比自豪。

香港回归伟大的祖国,我们无不感到无比自豪。

(5)报纸的诱惑力如此之大,每天都要读它。

报纸的诱惑力如此之大,每天不能不要读它。

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