2023年高职教育教学改革研究与实践项目申报书——课程融通背景下高职音乐表演专业教学改革研究与实践——以1+X器乐艺术指导证书为抓手.docx

附12-2

2023年

广东省高职教育教学

改革研究与实践项目

申报书

项目名称：课证融通背景下高职音乐表演专业教学改革研究与实践——以1+x器乐艺术指导证书为抓手

主持人：李丽斯(签章)

推荐学校：广东文艺职业学院(盖章)

所在单位:

手机号码：

电子邮箱：

广东省教育厅制

1主持人如为校外兼职教师，应填写所在单位；其他人员，不用填写所在单位。

需要课题和论文撰写或发表服务，请V李老师：lwx52518(小写L)咨询，多年经验，包

申请者的承诺与成果使用授权

本人自愿申报广东省高职教育教学改革研究与实践项目，认可所填写的《广东省高职教育教学改革研究与实践项目申报书》(以下简称为《申报书》)为有约束力的协议，并承诺对所填写的《申报书》所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。课题申请如获准立项，在研究工作中，接受广东省教育厅或其授权(委托)单位、以及本人所在单位的管理，并对以下约定信守承诺：

1.遵守相关法律法规。遵守我国著作权法和专利法等相关法律法规；遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。

2.遵循学术研究的基本规范，恪守学术道德，维护学术尊严。研究过程真实，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为；成果真实，不重复发表研究成果；维护社会公共利益，维护广东省高职教育教学改革研究与实践项目的声誉和公信力，不以项目名义牟取不当利益。

3.遵守广东省高职教育教学改革研究与实践项目有关管理规定以及广东省财务规章制度。

4.凡因项目内容、成果或研究过程引起的法律、学术、产权或经费使用问题引起的纠纷，责任由相应的项目研究人员承担。

5.项目立项未获得资助或获得批准的资助经费低于申请的资助经费时，同意承担项目并按申报预期完成研究任务。

6.不属于以下情况之一：(1)申报项目为与教改无关的教育教学理论研究项目；(2)申报的项目已获同一级别省级教育科学研究项目立项；(3)本人主持的省高职教改项目尚未结题。

7.同意广东省教育厅或其授权(委托)单位有权基于公益需要公布、使用、宣传《项目申请·评审书》内容及相关成果。

项目主持人(签章):

2023年月3日

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一、简表

项目简况

项目名称

课证融通背景下高职音乐表演专业教学改革研究与实践——以器乐艺术指导证书为抓手

项目主持人身份2

□校级领导□中层干部口青年教师□一线教学管理人员?普通师□校外兼职教师□其他人员

起止年月3

2023.09—2025.9

项目主持人

姓名

李丽斯

性别

女

出生年月

1982.8

专业技术职务/行政职务

讲师/无

最终学位/授予国家

硕士/中国

所在单位

单位名称

广东文艺职业学院

邮政编码

511400

电话通讯地址

广州市番禺区市广路242号

主要教学工作简历

时间

课程名称

授课对象

学时

所在单位

2017年至今

键盘合奏排练

音乐表演钢

琴方向学生5

界学生

每届1

个班36

个学时，

合计约

180个

学时。

广东文艺耳业学院

2项目主持人如为青年教师或一线教学管理人员或普通教师，应附相关证明材料。项目组成员也应符合相关要求。如没有提供，审核不通过。

3项目研究与实践期为2-3年，开始时间为2023年9月1日。

2007年至今

实用钢琴

音乐表演钢

琴方向学生

14界学生

每届2

个班36

个学时，

合计约

1008个

学时

广东文艺业学院

2007年至今

键盘即兴伴奏

音乐表演钢

琴方向学生

14界学生

每届1

个班36

个学时，

合计约

504个

学时

广东文艺取业学院

2012年至今

钢琴音乐鉴赏作品分析

音乐表演钢

琴方向学生9

界学生

每届1

个班36

个学时，

合计约

324个

学时

广东文艺业学院

与项目有关的研究

与实践基础

立项时间

项目名称

立项单位

2021年

主持2021年度粤高职文化表演教职委教育教学改革研究与实践项目《高职音乐表演专业1+X器乐艺术指导证书教学研究与实践》(WHBYJZW2021031)

广东省高职业院校文化表演类专业教学指与

委员

2021年

主持《组合排练精品在线开放课程》

广东文