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人体解剖心得

人体解剖生理学学习感想

人体解剖生理学学习感想和体会

在得知要进行人体解剖生理学的学

习之初，我从很多渠道都了解到这是一

门难度不低的课程。每次上课，教室基

本都坐满了人，足以看出同学们对这门

课的重视程度。在老师的讲述下，我逐

渐了解到人解是一门研究人体结构和功

能的学科。学习的过程中注重记忆和理

解。

进行了一段时间的学习后，发现人

解的许多基础知识在高中生物和大学里

的生物化学里都有涉及。比如细胞组织

的基本结构、淋巴液的生成和回流、动

作电位等。渐渐，我走入了人解的大门，

对人体的系统活动有了一些基本的概

念。明白这门课程的目的是为了让我们

掌握正常人体形态、结构特征和生命活

动运行规律等知识，为进一步学习药理

学等课程打好基础。

不得不提老师把学习中的重点明确

的很好，便于课下去有趋向性地复习。

讲到一些难点的时候，老师甚至还亲自

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板书引领着我们去了解整个生理现象的

过程。PPT上的一些动态的图片，也对理

解一些复杂的过程有很大的帮助。比如

在讲心肌细胞动作电位细胞内外各期的

离子运动时，通过直观的感受图片上离

子的运动，给我留下了十分深刻的印象。

人解的学习离不开实验，自从做了

人解实验后，我就发现，实验的总结与

反思对我学习理论课程有很大的裨益。

比如实验化学物质对蟾蜍离体心脏活动

的影响。虽然这是一个视教实验（蛙心

插管难度较大），但通过实验老师的讲解

和操作后，我们也能看到各种离子、生

物因子对于心肌细胞收缩性和自律性的

影响。对心肌细胞收缩性、自律性的改

变有了更深的理解。还记得，第一次实

验的时候，不敢抓小鼠，不敢给蟾蜍毁

髓，到现在能基本独立进行各项实验操

作，人解实验让我改变了许多。

在人解这门课程的学习方法上，一

定要复习，当天讲过的内容如果不及时

看一看复习，下次再上课的时候再继续

回忆的时候就很痛苦，这一点我是深有

体会。我也观察了很多其他的同学。首

先老师不要求我们记很多笔记，说她讲

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的都是书上有的，我们只要上课好好听

就可以了。但一些总结之类的笔记，我

认为我们同学还是有必要做的，老师有

时候PPT上也会有一些总结。做总结，

可以把零散的知识系统化，规范化。

很多好学的同学还会用各种颜色的记号

笔画出书上的重难点，便于复习。当然，

有些记忆力特别好的同学，上课听一听

后就能基本掌握知识，真是羡慕的很。

对大多数同学来说，课后的总结复习都

是非常必要的。像我们最近学习的心血

管反射，就可以画出层次图，总结出3

条路径，重点掌握颈动脉窦和主动脉弓

压力感受性反射和颈动脉体和主动脉体

化学感受性反射。老师要求自学的部分，

也要认真看一看，毕竟也会涉及少量考

点，所以更要分配好时间。

对于考试的想法，现在大概知道有

名词解释、填空题、问答题等题型。感

觉前两者的掌握是相通的。老实说，我

自己比较懒，从网上下了每一章的名词

解释的总结，复习的时候看一看，按理

说，自己总结的话，会对书本的掌握更

上一个层次。问答题主要就是理解掌握

老师强调的一些重点生理活动过程机制

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概念等。这就需要我们在平时的学习中

就多多留心。才能在考试中拿到理想的

成绩，才能不辜负老师的辛勤付出。

小结：以前听