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人教版九年级历史下册第12课亚洲殖民地人民的抗争同步练习--第1页
第12课亚洲殖民地人民的抗争
一、填空题
一、印度的非暴力不合作运动
1.1920年,甘地号召印度民众开展“非暴力不合作”运动。
2.1922年发生了农民焚烧警察局的事件,甘地认为这超出了非暴力不合作运动
的范围,决定停止运动。
3.1930年,甘地再次发起非暴力不合作运动。这次主要采取不服从形式,所以
又称“文明不服从运动”。
4.1921年初,凯末尔组建了土耳其国民军。第二年,国民军打败了由英国装备
的希腊军队,迫使协约国与土耳其签订停战协定。
5.1923年7月,土耳其与协约国在瑞士的洛桑重新签订了《洛桑条约》,保持
了土耳其的领土完整和国家主权。1923年10月29日,土耳其宣布为共和国,
凯末尔当选为第一任总统,实施一系列改革措施。
6.凯末尔革命是第一次世界大战后,殖民地半殖民地国家民族民主革命的一次胜
利。它巩固了国家独立,结束了落后的封建统治,使土耳其走上了民族复兴的道
路。
二、选择题
7.1922年,甘地停止非暴力不合作运动的主要原因是(A)
A.群众斗争突破了非暴力的限制
B.英国殖民者的残酷镇压
C.英国同意印度有限自治
D.资产阶级退出运动
8.第一次世界大战中,英国在埃及建立了殖民保护制度,使埃及由半殖民地变
为殖民地,埃及民众深受殖民保护制度之苦,反英情绪激烈,埃及爆发了华夫脱
运动。与这一运动有关的人物是(B)
A.甘地B.扎格鲁尔
C.华夫脱D.卡德纳斯
9.1920年开始,印度人民掀起的抵制在殖民政府和法院中工作、抵制英国商品、
拒绝纳税的运动的主要领导人是(D)
人教版九年级历史下册第12课亚洲殖民地人民的抗争同步练习--第1页
人教版九年级历史下册第12课亚洲殖民地人民的抗争同步练习--第2页
A.华盛顿B.克莱武C.圣马丁D.甘地
10.下列对甘地提出的非暴力不合作运动的准确理解是(C)
A.以非暴力的手段反抗英国殖民压迫
B.以不合作的态度抵制英国殖民统治
C.以和平合法手段赢得印度自治独立
D.以和平方式换来英国主动退出印度
11.“我认为甘地的观点是我们这个时期所有政治家中最高明的。我们应该朝着
他的精神方向努力:不是通过暴力达到我们的目的,而是不同你认为邪恶的势力
结盟。”这段话中的甘地领导了什么运动(C)
A.印度民族大起义
B.拉丁美洲独立运动
C.非暴力不合作运动
D.华夫脱运动
12.印度第一次非暴力不合作运动在1922年停止,其原因是(C)
A.“王政复古”政变的发生B.掀起了反英民族大起义
C.超出了非暴力的范畴D.英国成立东印度公司
13.甘地提出非暴力不合作运动的根本目的是(B)
A.反对英国殖民统治
B.争取印度的自治
C.抵制英国的经济侵略
D.提高印度民族自尊心
14.埃及华夫脱运动的结果是(
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