专题12：理解标题的含义和作用-2024年五升六暑期阅读精准突破（统编版）.docx

暑期突破

暑期突破

专题12理解标题的含义和作用

一、提问方式

①理解标题的含义。

②理解标题的作用。

③标题的好处。

二、答题思路

（一）理解标题的含义

文章的标题，通常被称作文章的“题眼”，既然是“眼睛”，那一定是文章的主要内容，也即文章的精要内容的提炼、概括、与浓缩。因此，理解文章的标题有助于我们读懂文章，把握文章的主要内容和情感倾向。

标题的含义=表层含义+深层含义

深层含义

深层含义

表层含义

标题的含义

标题的含义

字面含义、文中内容

引申义、比喻义、象征义等

浅深

理解标题的含义一般从表层含义和深层含义两个方面来分析：

第一步，明确标题的本义，即标题中词语的含义、概括的内容、点明的对象。

第二步，明确标题的语境义：

①分析标题的修辞义；

②理解标题的双关义；

③把握标题的象征义；

④把握标题和文章内容、作者情感之间的关系。

第三步，提炼整合答案。

【答题格式】“××”标题的表层含义是：××；深层含义是：××。

（二）分析标题的作用

标题是表明文章、作品等内容的简短语句，常言道：看书先看皮，看报先看题，标题可以使读者了解到文章的主要内容和主旨，一个好的标题还能够吸引读者的阅读兴趣等。

标题的作用主要从以下几个方面去分析：

1.内容上：文章的题目是为文章中心服务，因此文章题目一般和文章的内容主旨有关联，因此标题在内容方面的作用主要考虑以下几点：

①概括文章主要内容。

②体现人物××特点（事物××特点）。

③点明文章写作对象。

④交代故事发生的时间、地点、背景。

2.结构上：标题的结构作用，也就是表达效果往往会起到设置悬念，激发读者阅读兴趣等效果。

①标题是文章的线索，贯穿全文。

②标题和文章的开头/结尾相呼应。

3.情感上：标题是为了文章主旨服务，会揭示文章中心主旨，还会透露作者的情感倾向。

①揭示/暗示文章××主旨。

②奠定全文××感情基调。

③表明作者的情感态度。

4.手法上：标题的手法是指从语言特点和其效果上来分析，运用修辞，或用疑问句式、或化用诗句或成语，语言是否精巧，新颖，语义是否语带双关、引人思考等。不同的表现手法，就有不同的妙用。

（1）运用××修辞手法，生动形象，吸引读者阅读兴趣。

（2）问句，引人深思，吸引读者阅读兴趣。

（3）引用古诗词（歌词），富有文学色彩（音韵美），吸引读者阅读兴趣。

（4）标题富有诗意，营造美好氛围，吸引读者阅读兴趣。

（5）化用成语/用词新颖别致，吸引读者的阅读兴趣。

（6）语带双关，意蕴丰富。

（7）设置悬念，吸引读者阅读兴趣。

（三）拟写标题

一般说来，给一篇文章加题目，我们可以从这几个方面去考虑：

1．根据主要内容概括出题目。

这是最常用的概括方法。记事的文章提炼出中心事件做题目。

写人写景的文章以主要人物、景物或他们的特点来命题。

2．根据文章中心提炼出题目。

作者写一篇文章总有他的目的，根据中心去命题能使人一下子抓住文章的灵魂。

3．利用相关的物或景做题目。

作者在叙事的过程中常常围绕某个物或景展开，这些物或景就是贯穿全文的一条线索。

4．有代表性的时间、地点也可做题目。

它们或者像引子一样引出主要人物和事件，或者为人物的活动提供了一定的空间。

★★备注：标红的题目为该考点对应练习★★

一、阅读下文，回答问题。

①大伯曾是一名志愿军，1951年1月初抗美援朝第三次战役时，他是连长。那天，他接到命令，要不惜一切代价在限定时间内将一批军用物资送到战火正酣的前线去！//

②当晚，在甲屯里附近的铁路桥旁，大伯带人拦截了一列火车。打开车门的瞬间，他怔住了：火车上有三十几名从前线运下来的伤员，他们身上缠着绷带，倚靠在车厢壁上。但是，他还是咬着牙说：“对不起，这列火车被征用啦！”这时，从车厢后面挤过来一个女军人，拒绝说：“不行，他们都是重伤员，随时都有生命危险，我们要尽快把他们送到后方去。”他说：“可是，不赶快把这批武器弹药、食品药品送到前线，将会有更多战士失去生命！”她却瞪着他：“我不管，我有责任保护这些重伤员。你执行任务，我也执行任务，你为什么非要中断我的任务？”他不敢瞅她，也不敢瞅那些脸上写满痛苦的伤员……

③凄苦的北风像饥饿的猩猩在咻咻地吼叫，空气中弥漫着浓浓的硝烟味。

④正当大伯左右为难之际，一个人从担架上咕咚滚下车来。他艰难地睁开肿胀的双眼说：“都别争了，我叫夏天光，是116师团职参谋，所有人都听我的。前方战事要紧，全部下车。”

⑤即刻，那些东倒西歪的伤病员们纷纷行动了起来。有的伤员用手臂支撑着身体挪下了火车，有的伤员艰难地翻动身体滚下了火车，有的伤员匍匐着爬到车厢门口掉下了火车，还有不能动的伤员在担