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演讲人：;目录;;;;积极监督;02;;恶意破坏公共设施，如涂鸦、偷盗等。;缺乏明确的管理规定和流程，导致公物管理混乱。;03;;学校应将爱护公物纳入课堂教育，通过讲解、演示、案例分析等方式，让学生认识到爱护公物的重要性和必要性。;社会宣传普及知识;04;按照公共设施设备的规定和指示正确使用，不违规操作，以免损坏设备或影响使用效
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