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2022学年第一学期小学期中学生发展素养监测活动
六年级语文试卷
积累与运用。
1.读拼音,结合语境写词语。
(1)大海像发怒的狮子一样páoxiào()着,好像要tūnmò()一切。波涛的hōngmíng()声使桑娜想起出海的丈夫,她的脸上露出了yōulǜ()的神色。
(2)漫步草原,映入眼帘的是lǜtǎn()似的草地,远处的景物并不móhu(),扬起mǎtí()自由驰骋的马儿,面带微笑的牧马人及迎风飘舞的艳丽yījīn()构成一道亮丽的草原风景。
2.选词填空
观测检测测试探测
(1)今天老师留给我们的作业是让我们想办法()风力。
(2)这两个()器在火星着陆,进行了一系列的分析和(),得到两个重要结果:一是在火星的土壤中未()到有机分子;二是在对火星表面取样的培养中,未发现微生物的存在。
3.下列句子中人物说话时不用“说”来表达,表述不正确的一项是()
A.妈妈俯下身子盯着我眼睛,窃窃私语:“你的眼睛怎么肿了?”
B.“我还有作业没完成,不能和你一起玩了。”我婉言谢绝了伙伴的邀请。
C.清明节前的一个晚上,我又漫步在广场上,忽然背后传来一声赞叹:“多好啊!”
D.植物园里的蜡梅盛开了,微风拂过,她们仿佛喃喃细语:“俏也不争春,只把春来报。”
4.下列词语书写有错误的一项是()
A.悬涯一致排山倒海 B.语调爆发居高临下
C.高潮汇集大步流星 D.险要奋战跌跌撞撞
5.下列对英德市“和平中路”拼音标识正确的一项是()
A.hepingzhonglu B.HEPINGZHONGLU
C.HePingZhongLu D.HPZL
6.对下面句子中加点词语的分析,有误的一项是()
那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。
A.起到突出和强调的作用。
B.增强了语气和语势,使语言更富有感染力。
C.更加鲜明地表达了作者对草原的热爱之情。
D.表达上有些重复,可以将第二个“是那么”改为“非常”
7.关于“小学生如何做好新冠疫情防范”的演讲,下列材料不适合的是(?)
A.新冠病毒及其危害 B.勤洗手、戴口罩
C.如何做好日常消毒 D.多了解新闻报道
读下面献给抗疫医护人员的一段赞歌,完成练习。
你们那危难中逆行的身影,是我在2020年见过的最美的风景。我在2020年听过的最美的声音,是你们出征前铿锵的誓言。2020年最美的故事,是你们默默无闻对爱的践行。
8.把上面的句子改为排比句。
2020年最美的风景,是你们那危难中逆行的身影;2020年最美的___________。
9.我发现将普通的语句改为排比句的好处有()(多选)
A.读起来朗朗上口,富有节奏感。
B.将抽象的事物具体化,使人更容易理解。
C.突出描写对象特性,表达作者的强烈情感。
10.默写古诗。
(1)黑云翻墨未遮山,__________________。卷地风来忽吹散,__________________。苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》
(2)__________________,__________________旧时茅店社林边,路转溪头忽见。辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》
(3)毛泽东的《七律·长征》一诗中,“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。__________________,__________________。”这两句描绘了长征途中惊心动魄的战斗,具体表现了红军不怕远征难。“__________________,__________________”这句表达了红军历尽艰险,取得长征胜利的喜悦心情。
(4)孟浩然的《宿建德江》为我们展示了一幅“旷野广袤宁静,明月伴人更亲”的画面的两句诗是“__________________,__________________”。
11.口语交际。
进入六年级后,学习压力渐渐加大了。可每次捧起心爱的课外书,沉浸其中,都会让自己收获许多。但是有的同学过于沉迷,耽误了学业;有的家长认为读闲书作用不大,也极力反对。你怎么看这个问题?
你想对沉迷其中的同学说:________________________。
你想对极力反对的家长说:________________________。
你想对自己说:____________________。
阅读与鉴赏。
课内阅读。
《竹节人》选段
①有一段时间,我们全迷上了斗竹节人。
②把毛笔杆
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