5 大自然的语言 课件(共32张PPT).pptx

大自然的语言竺可桢

竺zhú可桢zhēn（1890—1974），浙江上虞人。中国科学院院士，中国近代气象学家、地理学家、教育家。他是中国近代地理学和气象学的奠基者，是中国物候学的创始人。主要著作有《物候学》《中国近五千年来气候变迁的初步研究》等。走近作者

竺可桢萌发融化翩然孕育簌簌销声匿迹呈现衰草连天风雪载途谚语连翘酝酿纬度结束草长莺飞shùwěi正音zhúzhēnménɡrónɡpiānyùnsùnìchénɡzàiyànzhǎnɡyīnɡYùnniànɡqiáoshuāi

草长莺飞衰草连天销声匿迹周而复始一次又一次地循环。形容春天美好的情景。很多草枯黄败落的样子。本义是不再公开讲话，不再公开露面。这里指昆虫无声无息、无影无踪。字词解释

说明文本文是一篇介绍物候学知识的事理说明文，或称之为科普小品文。事理说明文就是以分析事物的因果关系、介绍科学道理为主的说明文称作事理说明文。也就是说，事理说明文主要回答“为什么”的问题。事理说明文

什么叫大自然的语言？课题用了什么修辞手法？有何作用？“大自然的语言”指“草木枯荣，候鸟去来”等物候现象，作者运用比喻的修辞手法，将丰富多彩的物候现象比作“大自然的语言”，生动形象的点名了说明对象。解题

1.文章运用了什么说明顺序。A.时间顺序B.空间顺序C.逻辑顺序整体感知2.理清文章的结构层次，尝试划分并概括其主要内容。

1342什么是物候和物候学。（1—3）物候观察对农业的意义。（4—5）物候现象来临的决定因素。（6—10）物候观测研究的意义。（11—12）

01什么叫物候？什么叫物候学？02读第二部分，回答问题：物候观测对农业有什么重要意义？03快速浏览第三部分，请在书中找出：决定物候现象来临的因素有哪些？读第一部分，回答问题：具体感知

1.“立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。”用了什么样的修辞手法，有什么表达效果？2.“燕子翩然归来。”“翩然”一词，有什么样的表达效果？用了拟人的修辞手法；把“大地”人格化，显得亲切动人。“翩然”指轻快地飞舞的样子，用来描绘燕子的飞行，十分恰当、生动形象。

文本解读3.第一段以优美生动的写景笔调描写了一年四季丰富的物候现象，给读者展现了一幅四季风景画。按照什么顺序来描写的？本段是按照四季的时间顺序来写的。表示时间的词语有“立春过后”“再过两个月”“不久”“于是转入”“到了秋天”“准备迎接”等，条理清晰。大自然的语言果实成熟叶子变黄北雁南飞昆虫匿迹冰雪融化草木萌发花次第开燕子归来布谷鸟来秋夏春冬衰草连天孕育果实

4、“杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像大自然在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：‘阿公阿婆，割麦插禾。’”这些句子用了什么修辞手法，说明什么道理？拟人；说明一些普通的自然现象，在农业生产上，起着预报农时的作用。

顺序不可调换杏花开了——传语——赶快耕地桃花开了——暗示——快种谷子布谷叫了——唱歌——割麦插禾第一、二段列举丰富的自然现象是为了引出什么内容？第二段举了哪些例子说明“劳动人民注意了草木枯候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事”？——利用物候知识来研究农业生产的科学物候——大自然的语言物候学植物动物时间先后运用生动典雅的语言拟人比喻

本文的说明对象是什么？物候和物候学物候：草木荣枯，候鸟去来等自然现象，古代劳动人民称它为物候。物候学：利用物候知识来研究农业生产的科学，叫物候学。

说明物候观测对农业生产的重要意义。物候反映气候条件对生物的影响，比较简便，容易掌握，可以广泛应用在农业生产上。朗读第4、5段，归纳段意、分析说明方法。北京1962年1961年1960年举例子列数字作比较

决定物候现象来临的因素有哪些？这些因素的说明顺序位置可以调换吗？为什么？纬度的差异经度的差异高下的差异古今的差异

一月的内蒙古一月的海南纬度差异对物候的影响

南京桃花盛开时北京桃花含苞待放纬度对物候的影响

两个月前，在广州，看见了玉兰开花；两个月后，在北京，又看见玉兰开花。玉兰花呀，我说，你走得真慢哪！费了两