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政治合格考复习资料

第二部分学考政治详细考点

必修四哲学与文化

专题14时代精神的精华与探究世界的本质第一框时代精神的精华

一.追求智慧的学问

1.哲学的本义:哲学是一门爱智慧或追求智慧的学问；哲学是现世的智慧,是“文化的活的灵魂”；2.哲学的产生

①(本源:)哲学的智慧产生于人类的实践活动(人类的两项基本活动:认识世界和改造世界)

②(起源:)哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考。(认识世界)

3.哲学与时代的关系:a.任何哲学都是一定社会和时代精神生活的构成部分,是一定社会和时代的经济政治在精神上的反映。b.真正的哲学是时代精神的精华,从最一般本质和最普遍反映了时代的任务和要求,总结和概括了时代的实践检验和认识成果。

4.哲学的作用(哲学与生活的关系):指导人们的生活和实践。

5.哲学处理的关系:致力于从总体上把握人与世界的关系。

6.哲学与世界观的关系:哲学是系统化理论化的世界观,哲学是关于世界观的学问,哲学是世界观与方法论的统一。

世界观、方法论的关系:世界观决定方法论,方法论体现世界观

①①哲学是世界观和方法论的统一,但不是两者的简单相加,不是总和。②不能说:哲学是科学的世界避免厌区观和方法论。马克思主义哲学才是科学世界观和方法论。马克思主义哲学≠哲学

A世界观:

①含义:人们对整个世界的总的看法和根本观点就是世界观。②形成:自发形成的、人人都有。

③特点:朴素的、零散的、不自觉的(不系统的)④内容:是关于整个世界最普遍、最一般的问题。

B哲学:

①含义:是关于世界观的学说,是具体知识的概括和总结。

②形成:哲学家研究的结果,不是自发形成的、人人都有。③特点:理论化、系统化。

C.方法论:是人们认识世界、改造世界的根本原则和根本方法。

7.哲学与具体科学

(1)具体知识的内容:①自然科学知识:认识和改造自然的知识,如物理学、化学、生物学等。

②社会科学知识:认识和改造社会的知识,如经济学、政治学、法学等。

③思维科学知识:关于人的认识和思维的认识,如心理学、逻辑学等。

(2)区别

A哲学:①研究对象:整个世界。②任务:揭示整个世界变化发展的一般规律。③作用:为人们认识和改造世界提供世界观和方法论指导。B.具体科学:①研究对象:某一特殊领域。②任务:揭示世界某一特定领域的特殊规律。③作用:为人们认识和改造世界提供具体方法指导。(3)联系:①具体科学的进步推动哲学的发展。②哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。

二.哲学的基本问题

1.哲学的基本问题

哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。—–也就是意识和物质的关系问题

内容:①第一方面:思维和存在何者是本原的问题。(对这个问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。)

②第二方面:思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。

(对这个问题的不同回答是划分为可知论和不可知论的标准。)

2.为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题

(1)思维和存在的问题,首先是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题。

(2)思维和存在的问题贯穿哲学发展的始终,是一切哲学不能回避的、必须回答的问题。

(3)对思维和存在的问题的不同回答,决定着各种哲学的基本性质和方向,决定着它们对其他哲学问题的回答。

3.唯物主义和唯心主义的基本观点:

划分唯物主义和唯心主义的(唯一标准)分歧,是围绕物质和意识谁是本原的问题展开的。唯物主义:物质是本原,先有物质后有意识,物质决定意识。唯心主义:意识是本原,物质依赖于意识,意识决定物质。

4.唯物主义的三种基本形态:古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。①古代朴素唯物主义:合理性一一否认世界是神创造的,认为世界是物质的,坚持了唯物主义的根本方向,本质上正确。

代表观点——①古希腊自然哲学,如德谟克利特和伊壁鸠鲁的原子论。②中国古代的气理说、五行说、阴阳说、形神说。

②近代形而上学唯物主义:(即16-18C的西方唯物主义哲学)

a.基本观点:把自然科学中不可再分的、最小的物质结构如原子看作世界的本原,即:自然科学中的物质结构=物质。原子的属性=物质的属性。它把物质归结为自然科学意义上的原子(微粒、粒子、元素)

b.进步性:克服了古代朴素唯物主义朴素性和直观性,在自然科学基础上丰富和发展了唯物主义的物质观

c.局限性:第一,把自然科学中的物质结构直接混同于物质概念。

第二,机械性,把世界万物运动归结为受力学支配的机械运动,因而具有机械性,否认联系的多样性。

第三,形而上学性。用孤立的、片面的、静止的视角看待问题

第四,