(新)教科版《道德与法治》八年级上册知识点总结(第1-6课).pdfVIP

(新)教科版《道德与法治》八年级上册知识点总结(第1-6课)--第1页

（新）教科版《道德与法治》八年级上册知识点总结（第1-6课）厚的学习氛围，彼此在交流中共同进步。

③在与老师和同学的交往中，我们逐步懂得了很多为人处世的道理，掌握了很多人际交往的方法和艺术。

第一课大家之家

（见贤思齐焉，见不贤而内自省也。）

1、大家之“家”的“家”指的是由同学、老师等组成的大家庭,即我们的班级和学校。

第二课我与我们

2、什么是归属感?归属感的表现？

1、个体与集体的关系？

归属感的含义：人都希望归属于某个团体，成为其中的一员,并得到团体的重视、尊重、关心和照顾。这

①个体与集体是相互依存的。

种对集体的依赖和需求的感觉就叫归属感。

②一方面，个人生活在一定的集体中，离不开集体。

归属感的表现：对校园生活的期盼,对老师、同学的想念,就是我们对学校和班级的归属感。

③另一方面，个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开每个成员的努力。

3、校园生活给我们什么感受?

2、真正的集体

①校园生活有温馨、有关爱、有快乐，也有矛盾和烦恼。

①特点：真正的集体应该是一个温暖的大家庭，所有的集体成员为了一个美好的共同目标而团结一心、同

②我们一起学习，共同进步，分享收获的喜悦的喜悦。

舟共济。

③我们共同生活，相互鼓励，共享成长的快乐。

②真正的集体并不是成员的简单相加，集体成员间形成了相互关心、尊重、信任的关系，有共同遵守的行

4、如何提高“归属感”？

为规范，这标志着一个集体正逐渐走向成熟。

①寻找校园生活乐趣；②积极参与班级学校的活动；③主动为班级学校做奉献等。

③一些简单地聚合在一起的群体，或者为了错误目标而组织起来的不是真正意义上的集体，是团伙。

5、我们为什么要爱护我们的家园？

④集体是有层次的：有大集体、小集体之分。集体是连接个人和国家的桥梁。

①教室里的各种设施和班级的各种公物是辛勤的劳动创造出来的。

⑤“单则易折，众则难摧”说明了个人的力量是十分有限的，集体的力量却是无穷的。

②教室的环境是否整洁、美观，不仅影响我们的心情，也影响他人对我们班的评价。

3、集体的力量的重要性体现在

③教室内张贴的格言，图书角摆放的书籍，黑板报上的精彩内容以及班风是我们班集体的精神财富。