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专题教研活动题目--第1页
专题教研活动题目：1、《学生思维能力的培养》
2、小学语文教学方法的新思考
3小学语文教学启发式方法的再思考
4如何提高小学生的作文能力
5如何提高小学生的阅读能力
6如何提高小学生的朗读语感能力
7如何提高小学生的识字能力
8如何提高小学生的古体诗欣赏能力我对小学语文创新教法的思考
9识字教学的新教法
10如何提高小学生的作文水平
11小学语文课堂教学之我见
12语文新课改的关键在一个“活”字
13小学课外兴趣培养”计算教学的改革
14数与计算教学的回顾与思考
15教材结构的研究与探讨
16应用题的研究(一)
117改进教学方法培养创新技能
1821世纪我国小学数学教育改革展望
19面向21世纪的小学数学课程改革与发展
20不拘一格育“鸣凤”
21使学生真正成为学习的主人
22改革课堂教学的着力点
谈素质教育在小学数学教学中的实施
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专题教研活动题目--第1页
专题教研活动题目--第2页
23素质教育与小学数学教育改革
24浅谈学生数学思维能力的培养
25浅议表象积累与培养学生的思维能力
26也谈学生创新意识培养
27实施创新教学策略培养学生创新意识
2810以内加法整理和复习
29改良“有余数除法计算”教法
30给学生创新的时间和空间
31和谐愉悦主动探索——一年级《统计》教学片断评析
32教育--教师之家--教师培训
33教学策略A、B、C
34面向21世纪的数学素质及其培养
35能被3整除的数的特征
36年、月、日
37培养自学能力推进素质教育
38浅谈小学数学总复习的“步步反馈，逐层提高”法
39入情才能入理激情方能启思
40实施“生活数学”教育培养自主创新能力
41数学作业批改中巧用评语
42提高元认知水平培养自学能力
43“圆的面积”的教案
44圆柱的认识
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专题教研活动题目--第2页
专题教研活动题目--第3页
45运用多媒体辅助教学优化数学教学方法
46组织课堂讨论优化课堂教学
47重视学生获取知识的思维过程
48小论文巧算圆的面积
49倒推转化巧拿硬币
50联系生活实际提高课堂效率
51数学教学中如何调动学生的学习积极性
52根据心理学的理论进行计算法则教学
53简单应用题教学再探
54创设情境，培养学生创造个性
55数学教学中培养学生创造思维能力
56启动学海搁浅之舟——转化数学学习后进生的体会
57学生“四会”能力的培养
58联系实际，强化操作，努力优化数学教学
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专题教研活动题目--第3页
专题教研活动题目--第4页
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