统编版语文二年级下册第五单元大单元教学设计.docx

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小学语文二年级下册单元教学设计

备课团队

个案补充

单元主题

办法

单元解读

本单元围绕“办法”这个主题，编排了《寓言二则》《画杨桃》《小马过河》三篇课文。有古代寓言故事，有现代学生生活故事，有童话故事；有人物，也有动物，每个故事都寄托了深刻的道理。故事丰富的人文内涵，可以引发学生多角度的思考，使他们获得丰富的启示。

本单元的学习重点是：根据课文内容，谈谈简单的看法。能对文本内容进行意义重构，有自己的认识，是一个人阅读素养的基本体现。也是读者能从文本中获得熏陶和启迪的基本保证。本单元3篇课文中的人物和角色，在看待事物、解决问题时，有的对、有的错；有的先糊涂后清醒，有的先迷惑后醒悟，学生读后

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