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接力版三年级上册Unit8单元整体教学设计
一、单元整体概览
(一)单元主题
本单元学习的主题是Jobs,涉及“人与自我”“人与社会”主题范畴。通过不同的场景,学习询问并回答他人的职业;学习介绍他人的职业;学习询问某人是谁,回答并介绍他人职业的相关表达;学习字母Kk,Ll,Mm,Nn的书写顺序及它们在单词中的发音。本单元紧紧围绕职业这一主线,学习运用“Areyoua...?Yes,Iam./No,I’mnot.”询问并回答职业;“Thisis...He/Sheisa...”介绍他人的职业;学习运用“Whoishe/she?He/Sheis...
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