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专题二物质的检验与鉴别分离除杂与共存.pptx

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专题二物质的检查与鉴别、分离、除杂与共存;物质的检查;;[典例1]某混合气中也许有CO、水蒸气、CO2和N2中的两种或多种。为测定其构成,现将混合气体依次通过浓硫酸、灼热的Fe2O3、澄清石灰水。一段时间后,浓硫酸质量增长,

Fe2O3固体由红变黑,澄清石灰水变浑浊且有剩余气体。下列说法对的的是()

A.该混合气体中一定有CO、水蒸气和N2,也许有CO2

B.该混合气体中一定有水蒸气、CO和CO2,也许有N2

C.该混合气体中一定有CO2和N2,也许有CO或水蒸气

D.该混合气体中一定有水蒸气和CO,也许有CO2或N2;;;;物质的鉴别;1.给出试剂或措施的鉴别题;[典例3](贺州)下列各组物质的鉴别方案,错误的是()

A.用氢氧化钡溶液可鉴别硝酸镁、氯化铁、硫酸钠三种溶液

B.用水可鉴别氢氧化钠、硫酸钾、硝酸铵三种固体

C.用灼烧的措施可鉴别棉线、蚕丝、合成纤维三种丝线

D.用燃着的木条可鉴别氧气、空气、二氧化碳三种气体;2.不用其他试剂的鉴别题;[典例4](烟台)下列各组物质的溶液,不用其他试剂,只用观测和组内物质互相混合的措施,就能将它们一一鉴别出来的是()

A.NaCl、H2SO4、CuSO4、MgCl2

B.CaCl2、AgNO3、MgCl2、CuCl2

C.Na2SO4、Na2CO3、NaCl、稀HCl

D.Na2CO3、BaCl2、Na2SO4、稀HCl;3.自选试剂的鉴别题;[典例5](济宁)为鉴别氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠和硫酸钠四种物质的溶液,设计如下试验:

下面对试剂①、试剂②和试剂③的选择,合理的是()

A.①酚酞②稀盐酸③氯化钡

B.①酚酞②稀盐酸③稀盐酸

C.①石蕊②氯化钡③稀盐酸

D.①石蕊②氯化钡③碳酸钠;物质的除杂;;;[典例6](铁岭)除去下列物质中少许杂质(括号内为杂质)的措施对的的是

();;物质(或离子)的共存问题;;;一、选择题

1.(海南)鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体最简便的措施是()

A.伸入燃着的木条 B.闻气体的气味

C.加入澄清石灰水 D.观测气体的颜色

2.(营口)只用水这一种试剂不能将下列各组固体物质鉴别出来的是()

A.KNO3和NH4NO3

B.CaCO3和Ca(NO3)2

C.NaOH和NaCl

D.K2SO4和NaNO3;3.(镇江)下列各组溶液,不用其他试剂就能鉴别出来的是()

A.FeCl3、KOH、NaCl、Ba(NO3)2

B.Na2CO3、BaCl2、NaNO3、稀HCl

C.Na2SO4、Ba(OH)2、NaOH、稀HNO3

D.BaCl2、NaOH、MgSO4、KNO3

4.(襄阳)既有一杯具有三种溶质的无色溶液,下列对该溶液中所含溶质的猜

测,合理的是()

A.H2SO4、NaOH、NaCl

B.KNO3、NaCl、CuSO4

C.AgNO3、NaCl、HCl

D.H2SO4、Na2SO4、KNO3;C;6.除去下列各物质中少许杂质,方案合理的是();7.(随州)除杂和提纯是化学的基本试验技能之一,下列试验操作能到达试验目的的是();8.(贵港)下列试验方案不能到达试验目的的是();二、非选择题

9.(鄂州)试验室有三瓶失去标签的无色溶液,只懂得它们分别是稀盐酸、碳酸钠溶液和澄清的石灰水中的一种。为了鉴别它们,将其任意编号为A、B、C,然后两两混合进行试验,试验成果如表:

(“↑”表达有气体产生,“↓”表达有沉淀产生,“—”表达无明显现象)

(1)C中溶质的化学式是。?;(2)A与B反应的化学方程式是。?

(3)B与C反应的基本类型是。?

(4)向盛有C的试管中滴入几滴酚酞试液,然后滴加足量的A,若,则可判断A与C发生了反应。?;10.(宁波)有一瓶气体,也许由O2、CO、CO2中的一种或几种构成,为确定其组

成,在老师的指导下,试验小组对该瓶气体进行了如下探究:

[查阅资料]脱氧剂(还原铁粉)可以吸取氧气和水蒸气。

[试验设计]用如图所示的装置进行试验(已略去夹持装置)。

[试验环节]①检查装置气密性;②通入一定量氮气;③通入该气体,点燃酒精灯。;[试验现象]环节③试验过程中,A装置无现象,B和F装置出现白色沉淀,E装置中出现光亮的红色物质。

[试验结论]该气体由构成。?

[试验反思]

(1)C装置的作用是。?

(2)环节②通入一定量氮气的目的是。?

(3)E装置中氧化铜粉末发生反应的化学方程

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