2025届汕头市朝阳区重点中学高中毕业班适应性考试语文试题文试题含解.docxVIP

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2025届汕头市朝阳区重点中学高中毕业班适应性考试语文试题文试题含解

一、基础知识与语言运用（共30分）

一、基础知识与语言运用（共30分）

(1)词汇与语法部分，考生需掌握并运用现代汉语常用词语和成语，正确使用标点符号，准确判断词性、词义辨析、句子成分分析等。本部分共10题，每题3分，共计30分。例如，在词汇辨析题中，考生需区分“的、地、得”的用法，如“他认真地听了老师的讲解”中，“地”修饰动词“听”，表示方式；而在“他的讲解很精彩”中，“的”用于修饰名词“讲解”，表示所属关系。

(2)语言表达部分，考生需具备良好的语言表达能力和逻辑思维能力，能够准确、简洁、清晰地表达观点。本部分共10题，每题3分，共计30分。例如，在句子排序题中，考生需要根据句子间的逻辑关系和上下文语境，将打乱顺序的句子重新排列，如“①我们来到了美丽的公园；②公园里的花草树木郁郁葱葱；③大家纷纷拿出手机拍照留念；④这里的景色真是美不胜收。”正确的顺序应为④①②③。

(3)阅读理解部分，考生需具备快速阅读和准确理解的能力，能够从文章中提取关键信息，理解文章的主旨和作者的观点。本部分共10题，每题3分，共计30分。例如，在阅读理解题中，考生需要根据文章内容回答问题，如“根据文章内容，下列哪个选项正确描述了作者的观点？”正确答案需要与文章中的论点和论据相符合。

二、现代文阅读（共40分）

二、现代文阅读（共40分）

(1)本节阅读材料为一篇关于科技创新与社会发展的文章，文章从多个角度探讨了科技创新对人类社会的影响。文章开头介绍了科技创新的背景，指出随着科技的飞速发展，人类社会正经历着前所未有的变革。随后，文章分析了科技创新在推动经济增长、提高生活质量、解决社会问题等方面的积极作用。例如，人工智能技术的应用使得医疗诊断更加精准，极大提高了医疗服务的效率；新能源技术的研发有助于减少环境污染，为可持续发展提供支持。

文章进一步探讨了科技创新带来的挑战。一方面，科技进步可能导致部分传统行业失业，引发社会就业压力；另一方面，科技伦理问题日益凸显，如人工智能的隐私保护、数据安全等。针对这些问题，文章提出了相应的对策建议，如加强职业培训，提高劳动者的技能水平，以适应科技发展带来的就业变化；同时，强化科技伦理教育，引导科技工作者树立正确的价值观。

(2)阅读材料二是一篇关于环境保护的文章，文章以我国某城市为例，分析了城市环境污染的现状及成因。文章指出，随着城市化进程的加快，工业污染、交通污染、生活污染等问题日益严重，对人民群众的生活质量和身体健康造成了严重影响。文章从政策、技术、社会三个层面分析了环境污染的成因，并提出了相应的治理措施。

在政策层面，文章强调政府应加大环境保护力度，完善环保法律法规，严厉打击环境违法行为。在技术层面，文章建议推广清洁能源，发展循环经济，提高资源利用效率。在社会层面，文章呼吁公众提高环保意识，从自身做起，减少污染排放。文章最后指出，环境保护是一项长期而艰巨的任务，需要全社会共同努力。

(3)阅读材料三是一篇关于教育改革的文章，文章以我国某地区教育改革为例，探讨了教育改革的目标、措施和成效。文章首先阐述了教育改革的目标，即提高教育质量，促进教育公平，培养适应社会发展需求的人才。随后，文章介绍了教育改革的具体措施，如推进课程改革、改革考试招生制度、加强教师队伍建设等。

文章通过对比改革前后的教育状况，展示了教育改革的成效。改革后，学生的综合素质得到了提高，教育质量得到了明显改善。同时，教育公平问题得到了一定程度的缓解，农村地区和城市地区的教育差距逐渐缩小。然而，文章也指出了教育改革中存在的问题，如教育资源分配不均、教师待遇有待提高等。针对这些问题，文章提出了进一步深化教育改革的建议，以实现教育事业的可持续发展。

三、古诗文阅读与写作（共30分）

三、古诗文阅读与写作（共30分）

(1)阅读篇目为一首唐代诗人杜甫的《登高》。此诗描绘了诗人登高远望，感慨时光流逝，忧国忧民的情怀。诗中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”一句，通过落木与长江的描写，营造出一种广阔的自然景象，象征着诗人内心的广阔胸怀和对时局的忧虑。诗的结尾“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”表达了诗人晚年生活的艰辛和对国家命运的深切关怀。

(2)写作要求考生以“古韵新声”为主题，创作一首五言律诗。要求诗中融入古代诗人的意境，同时体现现代人的情感和思考。例如，可以这样写：“古韵悠悠远，新声自肺腑。风卷残云散，月照孤舟渡。岁月如歌长，江山多故土。愿随流水去，不负此生路。”

(3)阅读材料为一篇古文选段，讲述了战国时期著名策士苏秦的故事。文中描述了苏秦游说各国，合纵抗秦的过程，以及他最终因智谋和口才赢得了各国重用的情景。考生需通过阅读理解，概括苏秦的成功要素，并以此为基础