人教版2024-2025学年四年级语文下册教学工作计划（及进度表）.docx

人教版四年级语文下册教学工作计划

（及进度表）

一、指导思想：

人教版四年级语文下册教材秉持“以人为本，全面发展”的理念，以培养学生语文综合素养为核心。依托教材丰富的文本，通过趣味化的识字写字教学，扎实字词根基；以问题引导、小组合作等多元方式开展阅读教学，让学生在文字中感知世界、体悟情感，掌握阅读技巧，提升理解能力；借助生活情境创设进行写作与口语交际训练，激发表达欲望，锻炼书面与口头表达能力，同时渗透人文精神与价值观教育，促进学生知识、能力与品格协同发展。

二、学情分析：

四年级下学期的学生，正处于语文能力快速发展的阶段，他们已掌握了一些基本的识字方法，有一定的字词储备，能进行简单的阅读和写作