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《探访古代文明》（一）导学案
1.课题名称：
统编版《道德与法治》六年级下册——探访古代文明（一）
2.学习任务：
（1）初步感知古代文明成就，体会古代劳动人民的智慧和汗水。
（2）了解古代早期文明发祥地，学会探究古代文明的基本方法。
（3）领悟古代文明的重要意义。
3.学习准备：
教师准备:教材、多媒体课件；搜集有关河姆渡人和半坡人视频
资料。
学生准备:准备好课堂笔记本、记录笔。
4.学习方式和环节：
按老师指令完成相应的课上学习，主要环节有：
导入观看古代文明成就图片,揭示课题活动一：观察地图，
探索古代文明发祥地活动二：阅读图文信息、视频，说说我的考
古发现活动三：查阅更多资料，了解探索早期文明的重要意义。
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