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+苏州科技大学本科生毕业设计(论文)评分标准

一、选题与论文结构

(1)选题是论文的灵魂，它直接关系到论文的研究价值和现实意义。在苏州科技大学本科生毕业设计中，选题的质量至关重要。根据往届毕业设计评分标准，选题新颖、具有前瞻性和实用性的论文得分普遍较高。以2019年为例，选择与国家战略需求紧密结合的选题如人工智能、大数据分析等领域的论文，其平均得分高出同类选题10分以上。此外，选题应结合学生的个人兴趣和专业背景，以确保学生在研究过程中能够保持较高的积极性和专注度。以计算机科学与技术专业为例，学生在选题时应充分考虑自身编程能力、算法基础等方面，以选择符合个人优势的研究方向。

(2)论文结构是体现论文质量的重要方面。一篇优秀的毕业论文，其结构应清晰、逻辑严密、层次分明。在苏州科技大学，毕业论文结构评分占整体评分的30%。具体来说，论文的结构应包括摘要、关键词、引言、文献综述、研究方法、实验结果与分析、结论与展望等部分。以2020年某篇优秀论文为例，该论文在结构上的得分高达90分，其特点在于引言部分对研究背景和意义进行了深入阐述，文献综述部分对相关研究进行了系统梳理，研究方法部分详细描述了实验设计，实验结果与分析部分展示了数据图表，结论与展望部分对研究成果进行了总结，并对未来研究方向提出了建议。

(3)在选题与论文结构方面，还应注意以下几点：首先，论文题目应简洁明了，能够准确反映论文内容；其次，摘要应概括全文，包括研究目的、方法、结果和结论，字数控制在300字以内；再次，关键词应选取与论文内容密切相关且具有代表性的词汇，一般不超过5个；最后，论文格式应符合学校要求，包括字体、字号、行距、页边距等。以2021年某篇优秀论文为例，该论文在格式上的得分达到了95分，其格式规范、排版美观，为论文的整体质量加分不少。在撰写过程中，学生还应注重各部分之间的衔接，确保论文的连贯性和一致性。

二、研究内容与方法

(1)研究内容是毕业论文的核心，其深度和广度直接影响到论文的价值。在苏州科技大学本科生毕业设计中，研究内容与方法评分占总评分的40%。一个优秀的研究内容应当具有创新性、实用性和可行性。例如，在计算机科学领域，研究内容可以涉及新型算法的设计与优化，或者在物联网、大数据等领域提出新的应用方案。以2020年一篇关于深度学习在图像识别中的应用研究为例，作者通过实验验证了所提出算法的有效性，并在实际项目中得到了应用，这一研究内容不仅体现了较高的学术价值，也具有明显的实际应用前景。

(2)研究方法的选择和运用是确保研究内容科学性和严谨性的关键。在苏州科技大学，学生需根据研究内容选择合适的研究方法。常用的研究方法包括实验法、调查法、案例分析法等。例如，在环境科学领域，研究方法可能包括实地考察、数据收集和分析等。以2019年一篇关于城市空气质量影响的研究论文为例，作者通过收集大量的空气质量数据，运用统计分析方法对数据进行了深入分析，最终揭示了影响城市空气质量的关键因素。

(3)研究过程应注重方法的合理性和科学性。在苏州科技大学，论文评分标准要求学生在研究方法部分详细描述研究步骤、实验设计、数据收集和分析过程。例如，在心理学领域，研究方法可能包括实验设计、问卷调查、访谈等。以2021年一篇关于青少年心理健康的调查报告为例，作者通过问卷调查和访谈收集数据，运用SPSS软件对数据进行分析，最终得出了有价值的结论。此外，研究过程中应注重数据的真实性和可靠性，确保研究结果的客观性和准确性。

三、论文质量与创新能力

(1)论文质量是衡量毕业设计成果的重要标准。在苏州科技大学，论文质量评分占总评分的30%。高质量的论文应具备逻辑严密、论证充分、语言表达清晰等特点。具体来说，论文应在理论框架的基础上，对研究问题进行深入探讨，提出合理的假设和解释。例如，一篇关于新型建筑材料的研究论文，作者通过对比分析，不仅提出了材料性能的理论模型，还结合实际工程案例进行了验证，从而确保了论文的质量。

(2)创新能力是评价毕业设计的重要指标。在苏州科技大学，创新能力评分占总评分的20%。创新能力体现在对现有知识的拓展和深化，以及对新理论、新方法的引入和应用。例如，在人工智能领域，学生可以尝试将最新的深度学习技术应用于实际问题解决，或者在生物信息学领域提出新的算法模型。以2020年一篇关于智能交通系统的论文为例，作者创新性地结合了机器学习和交通流理论，设计了一种新的交通流量预测模型，这一创新点为论文赢得了高分。

(3)论文质量与创新能力还体现在论文的原创性和实践价值上。在苏州科技大学，学生需确保论文内容的原创性，避免抄袭和剽窃。同时，论文应具有一定的实践价值，能够为相关领域的研究或实际应用提供参考。例如，一篇关于农村电商发展的论文，不仅分析了农村电商的现状和问题，