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坚持“两个结合”推进中华民族共同体建设的三重审视.docxVIP

坚持“两个结合”推进中华民族共同体建设的三重审视.docx

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坚持“两个结合”推进中华民族共同体建设的三重审视

目录

坚持“两个结合”推进中华民族共同体建设的三重审视(1)......3

一、内容概述...............................................3

二、中华民族共同体建设的现状分析...........................3

中华民族共同体建设取得的成就............................4

面临的挑战与问题........................................5

发展趋势及前景展望......................................6

三、坚持“两个结合”推进中华民族共同体建设的三重审视.......8

第一重审视..............................................8

(1)中华民族历史文化的传承与发展..........................9

(2)现实情况的把握与应对策略的制定.......................11

第二重审视.............................................12

(1)理论研究的深入与创新实践探索的重要性.................13

(2)实践经验的总结与理论体系的完善.......................14

第三重审视.............................................16

(1)民族特色的彰显与时代发展的同步推进...................17

(2)时代精神的融入与民族凝聚力的提升.....................18

四、实施路径与措施建议....................................19

加强宣传教育,提高思想认识水平.........................20

深化理论创新,构建科学的理论体系.......................21

立足实际,制定切实可行的政策措施.......................22

加强民族团结,促进共同发展进步.........................23

五、结语..................................................24

总结坚持“两个结合”的重要性及成果意义.................25

对未来中华民族共同体建设的展望.........................26

坚持“两个结合”推进中华民族共同体建设的三重审视(2).....27

一、内容简述..............................................27

二、两个结合的基本内涵....................................27

坚持马克思主义与中华优秀传统文化的结合.................28

坚持理论与实践的结合...................................29

三、中华民族共同体建设的背景与意义........................31

中华民族共同体建设的背景...............................31

中华民族共同体建设的意义...............................32

四、“两个结合”在中华民族共同体建设中的应用与体现........33

坚持马克思主义与中华优秀传统文化的结合在中华民族共同体建设中的运用

(1)挖掘中华优秀传统文化中的民族共同体意识...............36

(2)发挥马克思主义的指导作用,强化中华民族共同体意识.....37

坚持理论与实践的结合在中华民族共同体建设中的体现.......38

(1)理论层面的探索与创新.................................39

(2)实践层面的举措与成效.................................40

五、坚持“两个结合”推进中华民族共同体建设的三重审视......41

第一重审视.............................................42

(1)历史视角下的“两个结合”.............................43

(2)中华民族共同体建设的历史进程与经验总结...............45

第二重审视.............................................46

(1)现实挑战与机遇分析..

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