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师范生信息化教学能力提升模式研究
目录
师范生信息化教学能力提升模式研究（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
国内外师范生信息化教学能力现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.1国外师范生信息化教学能力发展概况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.2国内师范生信息化教学能力发展现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.3师范生信息化教学能力发展存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
师范生信息化教学能力提升模式构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.1基于信息技术的师范生教学能力培养目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
3.2师范生信息化教学能力提升模式的框架设计．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.2.1基础模块．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
3.2.2能力提升模块．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
3.2.3实践应用模块．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
3.2.4评价与反馈模块．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
师范生信息化教学能力提升模式实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
4.1教学内容与资源建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
4.2教学方法与手段创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
4.3教学实践与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
4.4教学评价与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
师范生信息化教学能力提升模式案例研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
5.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
5.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
师范生信息化教学能力提升模式效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
6.1评估指标体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
6.2评估方法与工具．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
6.3评估结果与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
7.1研究结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
7.2研究局限与不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
7.3未来研究方向与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
师范生信息化教学能力提升模式研究（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
二、文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
三、师范生信息化教学能力现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
四、师范生信息化教学能力提升的必要性和重要性．．．．．．．．．．．．．．43
五、师范生信息化教学能力提升模式构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
模式构建目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
模式构建原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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