原创力文档- 1、本文档共27页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
三年级上册书法教学计划(精选)
课程介绍与目标
基础知识与技能培养
临摹与创作实践
课堂互动与趣味活动
评价方式与标准
教学资源推荐与拓展
contents
目
录
课程介绍与目标
01
传承和弘扬中华传统文化
01
书法作为中国传统文化的重要组成部分，通过课程学习，使学生了解和掌握书法的基本知识和技能，增强对中华传统文化的认同感和自豪感。
提高学生的审美素养
02
书法是一门艺术，通过学习书法，培养学生的审美意识和审美能力，提高学生的艺术素养。
培养学生的良好习惯
03
学习书法需要耐心、细心和恒心，通过课程的训练，培养学生的良好学习习惯和品质。
笔画训练
学习基本笔画的书写方法，包括横、竖、撇、捺、点等，掌握笔画的正确书写姿势和用笔方法。
偏旁部首
学习常用偏旁部首的书写方法，了解偏旁部首在汉字中的意义和作用，提高学生对汉字结构的认识。
独体字与合体字
学习独体字和合体字的书写方法，了解独体字和合体字的特点和规律，掌握汉字的间架结构和章法布局。
临摹与创作
通过临摹古代优秀书法作品，学习书法的艺术风格和特点，引导学生进行简单的书法创作，培养学生的创新意识和实践能力。
知识目标
能力目标
情感目标
态度目标
01
02
03
04
掌握基本笔画、偏旁部首、独体字和合体字的书写方法，了解书法的基本知识和理论。
能够正确书写规范的汉字，具备一定的书法鉴赏能力和创作能力。
培养学生对书法的兴趣和热爱，增强学生的文化自信和民族自豪感。
培养学生良好的学习习惯和品质，提高学生的自主学习能力和合作学习能力。
基础知识与技能培养
02
横、竖、撇、捺、点等基本笔画的正确书写方法。
钩、折、提等复合笔画的名称及书写技巧。
笔画间的呼应关系，如笔断意连、笔势连贯等。
偏旁部首在汉字中的位置及其作用。
通过练习，掌握偏旁部首与字体的协调与美感。
常用偏旁部首的名称及书写方法，如“人”、“口”、“木”等。
01
02
04
汉字的结构类型，如上下结构、左右结构、包围结构等。
字体各部分的比例关系及协调原则。
章法的基本概念，如行气、贯气、分间布白等。
通过临摹和创作练习，初步掌握结构布局和章法的基本规律。
03
临摹与创作实践
03
《兰亭序》、《九成宫醴泉铭》等，引导学生欣赏其笔画、结构和章法之美。
介绍经典碑帖
分析碑帖特点
选读部分碑帖内容
针对不同碑帖的风格特点，如楷书的端庄秀丽、行书的流畅自然等，进行深入浅出的讲解。
选取部分具有代表性的碑帖内容，指导学生进行阅读和理解，增加学生对书法的感性认识。
03
02
01
引导学生仔细观察碑帖中的笔画形态、结构特点和章法布局，培养学生的观察能力和分析能力。
观察与分析
指导学生掌握正确的执笔方法和运笔技巧，进行基本笔画的训练，如横、竖、撇、捺等。
基本笔法训练
选取适当的碑帖片段，让学生进行临摹实践，教师巡回指导，及时纠正学生在临摹过程中出现的问题。
临摹实践
对联创作
介绍对联的基本格式和书写规范，引导学生结合所学知识进行对联创作，培养学生的创新意识和实践能力。
斗方创作
讲解斗方的特点和书写要求，指导学生进行斗方创作，提高学生的书法应用能力和审美情趣。
作品展示与交流
组织学生进行作品展示和交流活动，让学生互相学习、互相借鉴，提高学生的自信心和表达能力。
课堂互动与趣味活动
04
角色分工
在小组内分配不同角色，如“书法家”、“评论家”、“编辑”等，让学生从不同角度参与书法活动。
分组练习
将学生分成若干小组，每组4-5人，共同完成一项书法任务，如合作书写一幅对联或一篇短文。
互助学习
鼓励学生在小组内互相帮助，共同进步，培养良好的团队合作精神。
每位学生依次书写一个字，最后形成一句有意义的话或一首诗，增加课堂趣味性。
书法接龙
定期举行书法比赛，激发学生的竞争意识和创作热情。
书法比赛
鼓励学生发挥想象力，创作有趣的书法作品，如用不同字体书写自己的名字或设计独特的书签等。
创意书法
03
互评互议
组织学生对彼此的作品进行评议和讨论，提高学生的审美能力和批判性思维。
01
作品展示
将学生的书法作品展示在教室或学校走廊等公共场所，让更多人欣赏他们的作品。
02
分享经验
邀请表现优秀的学生分享他们的学习经验和心得体会，促进同学之间的交流和学习。
评价方式与标准
05
考试形式
采用闭卷考试形式，要求学生在规定时间内完成书写任务。
考试内容
涵盖本学期所学的书法知识、技能和素养，包括基本笔画、偏旁部首、间架结构、章法布局等方面的内容。
评分标准
根据学生的书写规范、美观度、创意性等方面进行综合评分，确保评分的公正性和客观性。
邀请家长进入课堂观摩学生的书写过程，让家长更直观地了解孩子的学习情况和进步。
家长观摩课堂
鼓励家长对孩子的作业进行评价，提出宝贵意见和建议，以促进家校之间
文档评论（0）