第五单元材料的性能（专项训练）五年级科学上学期期末复习（青岛版）.docx

第五单元材料的性能

一、填空题

1．保温瓶瓶塞是用做的，瓶胆是用双层玻璃做的，两层之间抽成，瓶胆上镀银，这些设计都起到了保温的作用。

2．中华人民共和国国家标准《居室空气中甲醛的卫生标准》规定：最高容许浓度应小于毫克每立方米。

3．棉衣穿到身上后，可减缓人体的散失，从而起到的效果。

4．泡沫救生圈有、、、等优点。尤其是遇到尖利的物品时，泡沫救生圈不像充气救生圈一样易。

5．传统陶是以为主要原料烧制而成的。瓷是用做原料，烧制温度要比陶高很多。

二、判断题

1．将窗户打开，让空气流通，对去除居室甲醛有效()

2．暖水瓶的瓶胆用真空双层玻璃、用软木塞瓶口等都是为了保温。()

3．充气救生圈比泡沫救生圈更耐用。()

4．陶瓷易碎，不宜用作建筑材料。()

5．不锈钢最适合做锅柄。()

三、选择题

1．人们使用的装饰材料，胶合板、内墙涂料会释放出一种刺激性气味气体，该气体是（????）。

A．空气 B．氧气 C．甲醛

2．小明要为自己的水杯做个保温套，他应该选用（????）材料保温效身果会更好。

A．塑料布 B．报纸 C．餐巾纸 D．泡沫塑料

3．救生衣又称救生背心，是一种救护生命的服装，采用尼龙面料或氯丁橡胶，浮力材料或可充气的材料，反光材料等制作而成。救生衣的材料中应用了我们学过的（????）知识。

A．光的反射和材料的漂浮能力

B．光具有能量和材料的导热性能

C．保温技术

4．下列说法正确的是（????）。

A．金属具有脆性 B．陶瓷易碎

C．云、霜的形成与凝结有关。

5．在下面几个锅的组成部分中，需要导热速度最快的是（????）。

A．锅底 B．锅柄 C．锅盖把手

四、实验题

1．在研究材料的导热性的实验中，要准备的铜棒、铁棒、铝棒，放入热水中，并彼此分开，感受小棒的温度时，要摸不同小棒高度的位置。

2．下面是某小组同学归纳的一些材料的特性的记录单，请你根据记录单完成问题

材料

特性

在水中是沉还是浮

导热性是强还是弱

是否容易导电

是否易燃

木板

浮

弱

不易导电

易燃

A

浮

弱

不易导电

易燃

铁片

沉

强

易导电

不易燃

B

沉

强

易导电

不易燃

陶瓷

沉

弱

不易导电

不易燃

表中材料分别是木板，铁片，铜丝，陶瓷，泡沫塑料板。

（1）根据记录的材料特性，我们可以知道：A是，B是。

（2）这五种材料中，适合用来做保温盒的材料有，，泡沫塑料板。

（3）这五种材料中，属于漂浮材料的有，。

（4）这五种材料中最适合做高压线上的绝缘子（接触高压线）的是。

五、综合题

1．保温瓶的秘密。

我们常用保温瓶来储存烧开的热水，它的构造如图所示，最外面是一层薄的塑料外壳，里面有一个内胆，由两层玻璃组成，玻璃层中间是真空的。

1）．保温瓶能较好的保温，主要是因为（????）。

A．塑料材料传热能力强

B．内胆真空，无热传导与热对流

C．外壳坚硬，热量不易散失

2）．我推测塞子是（????）。

A．木质材料

B．金属材料

C．热的良导体

3）．瓶胆上镀银是为了阻止（????）。

A．热传导 B．热辐射 C．热对流

2．我爱探究：研究陶瓷材料特性的记录：

（提示：可参照图示进行研究）

我的研究方法

陶瓷材料的特性

1

2

3

4

5

参考答案

一、填空题

1．木头真空

解析：保温的原理，其实是利用导热性很差的材料起到阻隔热量的散失。同样的材料，使用方法不同，可以得到不同的保温效果。保温瓶瓶塞是用木头做的，瓶胆是用双层玻璃做的，两层之间抽成真空，瓶胆上镀银，木头、双层玻璃和真空都属于热的不良导体，这些设计都起到了保温的作用。

2．08

解析：已知常温下甲醛是一种无色、有刺激性气味的气体，易溶于水，是世界卫生组织（WHO）确认的致癌物和致畸物质之一。我国规定：居室中甲醛含量不得超过0.08mg/m3。我们可利用酸性高锰酸钾溶液测定甲醛含量。

3．热量保暖

解析：冬季穿棉衣比较暖和，是因为冬天环境温度低，而棉花、棉布都不容易传热，穿上棉袄后，身体的热量不容易散发出去，从而起到保暖的作用。

4．耐高温无皱缩难分解不易变形破裂

解析：泡沫救生圈是水上救生的重要装备，一般装在船舶上以备危险时使