2024年生物中考一轮复习专项训练：第二十一讲 科学探究(1).docxVIP

第二十一讲科学探究

知识点：

1.科学探究的一般过程包括：提出问题、、制订计划、、

、表达与交流。

2.科学探究的基本方法：、调查法和等。其中调查法包括调查和普查，有时调查范围很大，不能逐一调查，只能选取一部分调查对象作为进行调查。实验法包括和模拟实验法等。

3.对照实验：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都的实验，叫做对照实验。对照实验对实验对象的要求：实验对象的生长状况、大小、形状、健康程度等要保持。实验材料使用的量要。

4.对照实验应遵循的原则

单一变量原则

除变量不同外，其他条件都要保持。目的是防止除变量外的其他因素对实验结果产生影响。

对照原则

对照实验应设置实验组和对照组。

重复性原则

在相同实验条件下，进行重复实验。

（4）常见考点：

①实验时用多个实验对象进行实验，目的是：。

②多次实验后，计算平均值是为了。

③实验对象不能用1个，原因是。

④已知探究的问题，填假设或结论的方法，将探究问题改成陈述句。

5.模拟实验：通过模仿实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行的实验。

例1：区别变量和控制变量的方法

实验名称

变量

控制变量的方法

探究光对鼠妇生活的影响

绿叶在光下制造有机物

探究二氧化碳是不是光合作用的必要原料

练一练：找出下列实验的变量

实验名称

变量

探究温度对唾液消化淀粉的影响

探究真空包装能否延长水煮花生的保质期

例2.请完善以下探究实验并回答问题。

【探究情景】菠萝酸甜多汁，可口开胃，但一次食用过多容易造成口腔黏膜破损。这种破损真的是由菠萝汁引起的吗？某中学七年级生物兴趣小组的同学利用与口腔黏膜相似的小肠黏膜开展了以下的探究实验，有些步骤不完整，请你帮他们一起完成探究。

【提出问题】新鲜菠萝汁会破坏黏膜吗？

【作出假设】。

【材料用具】猪小肠黏膜一块，培养皿2个，生理盐水，新鲜菠萝汁，滴管，量筒，镊子，剪刀，放大镜，恒温箱。

【方法步骤】

（1）取一块猪小肠黏膜平均分为两半，分别放入A、B培养皿中。

（2）分别向A、Ｂ培养皿中的小肠黏膜上滴加15mL生理盐水和新鲜菠萝汁。（如图）

（3）把A、B培养皿放在37℃恒温条件下，10分钟后用放大镜观察。

【实验结果预测】

预测一：若A培养皿中黏膜，B培养皿中黏膜出现破损，则说明新鲜菠萝汁会破坏黏膜。

预测二：若A、B培养皿中黏膜均完好，则说明：。

【讨论交流】

（1）本探究实验的变量是，Ａ组起作用。

（2）为了减少实验误差，你认为可以采取的措施是。

直击中考：

1．有调查显示，中国人群高血压的医疗费用占所有疾病的23%，给人们的生活带来了沉重的负担，近年来青少年高血压人群（13岁～17岁）呈上升趋势。高血压的高发人群常伴随高盐饮食，所以低盐饮食是高血压病人日常饮食中一个重要因素。研究人员选取某三甲医院门诊就诊的高血压青少年214例（男111例，女103例）为研究对象，调查青少年高血压病人对低盐饮食的认知情况，调查结果如下：

高血压相关认知

高血压相关危险因素

高血压相关饮食危险因素

高血压相关低盐饮食认知

遗传因素

肥胖

吸烟喝酒

饮食因素

高盐饮食

高脂饮食

高蛋白饮食

高血压病人每日盐摄入量

低盐饮食的意义

知晓人数

185

202

177

138

151

98

102

89

80

（1）本调查采用的是（填“普查”或“抽样调查”）法。

（2）请将高血压相关危险因素的知晓数据绘制成柱状图。

?（3）从调查结果显示，青少年对高血压相关饮食危险因素中的知晓率最低；对低盐饮食的意义知晓率为%（保留一位小数）。

（4）根据本研究，你认为青少年该如何防治高血压？。

2．龋齿是指在细菌的作用下，牙齿发生的慢性病变。为了改善儿童的牙齿健康，某地研究机构抽取6所学校的900位学生作为研究对象，统计龋齿情况以及行为习惯。具体数据如下表：

咬手指、睡前进食等行为

食用碳酸饮料及甜品

刷牙频率（次/天）

有

无

经常

偶尔

2次

1次

不刷

有龋齿（6