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第一部分教材梳理;02; 伏安法实验是初中物理电学的重难点,同时也是广东中考物理的高频考点,此类题型属于区分度题,而学生在复习时,容易把相关实验混淆.为此,我们在本专题通过表格的方式帮大家梳理好了相关的重要知识点,让大家可以更直观地感受伏安法实验的异同,从而帮助学生突破“伏安法实验”常考的易错知识点.;实验名称;读数计算;动态
电路;(续表)
;滑动变阻器的作用;实验图像分析;;某小组同学采用“伏安法”测量某定值电阻Rx的阻值.
;(1)小明设计并连接的电路如图甲所示,请用笔画线代替导线,将该电路连接完整.
;(2)连接电路时,开关应;闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到.?
(3)闭合开关S,发现电流表无示数,而电压表有示数,则电路故障可能是_________________________.
;(4)小明检查电路连接无误后,闭合开关,观察和记录每次实验电压表和电流表的读数,记入以下表格.其中第4组数据中,两表的读数如图乙所示,则电压表示数为V,电流表示数为A,并记录在表格中.?
;(5)实验进行了多次测量,其目的是;根据表格内相关数据计算可知,定值电阻Rx的阻值是Ω.?
(6)此实验中滑动变阻器的作用一是,二是保护电路.?
;(7)[电路故障分析]同组的小邓发现,他连接的电路在闭合开关后,向左移动滑动变阻器的滑片P时,电流表的示数变小、电压表的示数变大,原因是.?
(8)[实验图像分析]同组的小李用灯泡替代定值电阻重做上述的实验,根据实验数据绘制I-U图像,如图丙所示,发现此图像不是直线,主要原因是.?
;;某实验小组做“测量小灯泡电功率”的实验,电路如图甲所示,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V.
;(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于(选填“A”或“B”)端,其目的是_____________.?
(2)实验中,闭合开关,发现电压表指针反偏,其原因是___________
.?
(3)排除电路故障后,闭合开关,移动滑片P到某位置时,电压表的示数为2.2V,若想测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向(选填“A”或“B”)端移动;当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为W.?
;(4)[实验图像分析]如图丙所示,阴影部分的面积大小表示__________
.?
(5)[实验方案分析]小丽指出测功率还有另一种方法,即利用电能表测电能,用秒表测时间,再根据公式计算功率,请分析该实验方法的优点:.(写出一条即可)?
;(6)[实验操作分析]小王同学也按如图甲所示的实物图连接电路,当连接最后一根导线时,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭.请写出一条导致此现象的原因:______________________________________
_________________________________________.
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