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在观察中比较
思考:只用眼睛看能不能准确比较大小呢?“近大远小”.比较大小不能只靠眼睛
思考:该怎么进行比较呢?比高矮比胖瘦比长短
思考:该怎么进行比较呢?①②③④
思考:比高矮??比较高矮de物体要在同一平面上
思考:比长短比较长短要对齐一端,从另一端比较
思考:比胖瘦①号恐龙大更高、更长——（高矮、长短）②号恐龙更壮硕、更重de——（宽窄、轻重）①②
给恐龙模型排队①②③④从高到矮①②③④从长到短①②④③
思考:如何进行比较?同一平面比高矮比长短比高矮比胖瘦对齐一端比长短占用空间比大小
第二单元比较与测量在观察中比较—教科版一年级上册科学课件—一
目录contents新课导入零一探究新知零二基础达标零三拓展延伸零四
新课导入——第一部分——
试卷下载:/shiti/c这是什么动物?课题引入
图中de恐龙,哪只大、哪只小?课题引入
图中de恐龙,哪只大、哪只小?课题引入
探究新知——第二部分——
探究新知
探究新知
探究新知从长到短排排队:比长短第一步:排成一排第二步:头部对齐,比较尾部第三步:逐一比较
探究新知从高到矮排队:比高矮一.平放在桌面上；二.底部对齐,比较头部；三.逐一比较.
探究新知wēnxīntíshì温馨提示:一.安静观察,公平比较.二.把比较de结果记录下来.三.如果有其他比较方法,也在表格中做好记录.四.比较结束后,观察思考:用不同de方法比较,排队de结果一样吗?
四二二一四一三三从重到轻一四二三用不同de观察和比较方法,可能会有不同de结果.
基础达标——第三部分——
一.判断下列说法是否正确,对de打“√”,错de打“×”.（一）恐龙de大小一看就能看出来,不用进行比较.（）（二）在做比较时要按照一个标准进行比较.（）（三）比较de标准有很多种.（）（四）看似简单de比较大小问题,也需要进行认真观察和比较后才能得出结论.（）√基础达标×√√
二.选择题.基础达标(一)下面三杯水中,最多de是（）.(二)下面三根线中,最短de是（）.
(三)下面三根线中,最长de是（）.BAA
综合探究一号、二号、三号、四号、五号五支笔,你能比较出它们de长短吗?按从短到长de顺序排一排吧.我能行!
拓展延伸——第四部分——
拓展延伸孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是神童.四岁时,他就能背诵许多诗词,并且还懂得礼节,父母亲非常喜爱他.一天,父亲de朋友带了一盘梨子,给孔融兄弟们吃.父亲叫孔融分梨,孔融挑了个最小de梨子,其余按照长幼顺序分给兄弟.孔融说:“我年纪小,应该吃小de梨,大梨该给哥哥们.”父亲听后十分惊喜,又问:“那弟弟也比你小啊?”孔融说:“因为弟弟比我小,所以我也应该让着他.”孔融让梨de故事,很快传遍了汉朝.小孔融也成了许多父母教育子女de好榜样.孔融让梨给果盘里de水果排排队,把你认为最大de水果给你de爸爸或妈妈吃.把你比较大小de方法说给爸爸妈妈听.
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